La flipped classroom (“clase al revés”) parece estar cambiando realmente la educación, pero todavía no tenemos muy claro qué es eso y porqué nos conviene. Por eso os traemos las preguntas más frecuentes, desde Edudemic.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Flipped Classroom: preguntas y respuestas

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Continuar leyendo: 10 consejos para los profesores que se inician en el uso de Medios y Redes Sociales | The Flipped Classroom

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Are you or your students wearing your Apple Watches to school, and if so, are you using them as part of your curriculum? What about the use of digital textbooks, adaptive learning, collaboration with other schools or flipped classrooms? These technologies represent some of the cutting edge tools and trends in education. While some are being implemented now, regular use of others is on the (not to distant) horizon. We’ve scanned the gurus’ lists and found…

Continuar leyendo: 10 Emerging Education Technologies

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Como ya sabemos, el PBL/ABP se “lleva muy bien” con el Flipped Classroom. En esta infografía podemos apreciar esta conexión empleando para ello herramientasSee it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Aprendizaje Basado en Proyectos, utilizando herramientas Google | The Flipped Classroom

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Aquí tenemos otra experiencia de primera mano. Gracias, Alberto.Hola compañeros y compañeras, mi nombre es Alberto Hernández y soy Profesor de Secundaria de Biología y Geología.Me gustaría comentaros la experiencia con el modelo metodológico “Flipped Classroom” que he desarrollado durante este último curso con mis alumnos de Biología y Geología de 3º de ESO del IES Cardenal Cisneros de Alcalá de Henares.See …

Continuar leyendo: “Flippeando” la Biología, por Alberto Hernández (1/2)

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Hola: Una infografía con una Guía para hacer un vídeo en 4 pasos para flipped classroom. Vía Un saludoSee it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Guía para hacer un vídeo en 4 pasos para flipped classroom #infografia #infographic #education

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Continuar leyendo: El Boom de la "Flipped ClassRoom"

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Con el título “Flipped Classroom: Vuelve tu clase del revés” he tenido el gran placer de participar en un curso de verano, organizado por el MECD en convenio con la UIMP (Universidad Internacional Menéndez Pelayo) en la ciudad de Valencia entre los días 13 y 17 de julio.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Flipped Classroom: Vuelve tu clase del revés

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Why are there so many conflicting messages when it comes to the flipped classroom? Well, being a flexible pedagogy, the flipped classroom can and should be adapted and moulded to meet individual classroom needs. Got a student who doesn’t have access to the Internet? Try putting video onto a USB drive. Don’t have enough in the budget for Camtasia? Try Screencast-O-Matic. The options really are endless. It’s all about finding the model and…

Continuar leyendo: How to Choose the Right Tools for your Flipped Classroom

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INTRODUCCIÓN Es esta una propuesta metodológica para aplicar el modelo flipped classroom a la enseñanza y aprendizaje de las progresiones geométricas, tomandoSee it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Flipeando a la n-1 los materiales Tangram sobre progresiones geométricas. | The Flipped Classroom

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Has probado a flippear tu clase, y no terminó de funcionar… o has oído algo sobre flipped y quieres probarlo, pero estás convencido de que en tu centro noSee it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Modificando Flipped Classroom: la versión “In-Class” | The Flipped Classroom

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Queremos mostrar con este ejemplo las potencialidades que tiene la utilización del libro digital en el aprendizaje de la historia, en concreto de los materiales Tangram de Digital Text, cuando se aplican al modelo Flipped Classroom. Para ello hemos escogido el tema de las características generales de la Edad Moderna dentro de currículo de Ciencias Sociales de 3º de ESO.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Flippeando la Edad Moderna con Digital Text

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Hoy en día la utilización de los dispositivos móviles y de las herramientas web 2.0 están cambiando algunas maneras de trabajar en el aula. Una tendencia que se está abriendo paso en muchas instituciones escolares es la denominada Flipped Classroom o la clase vuelta al revés, en la que los alumnos visionan en su casa vídeos sobre un tema curricular, y ponen en común o resuelven las dudas sobre el mismo, en …

Continuar leyendo: Flipped Classroom con herramientas google

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¿Cómo podemos hacer nuestras clases de secundaria más atractivas, más motivadoras? Basta con fijarse en una clase de infantil, en la clase de la señorita PiSee it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Todo empieza en infantil | The Flipped Classroom

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Una entrada originalmente publicada en el BLOG de Javier Tourón Hemos hablado y escrito mucho sobre el modelo de aprendizaje inverso, como un enfoqueSee it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Flipped Learning y el desarrollo del talento en la escuela | The Flipped Classroom

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Debido a la existencia de varios alumnos con dificultades, especialmente diagnosticados como TDAH, en el presente curso escolar en mi clase de FP de Sistemas Microinformáticos y Redes se me ocurrió la idea de grabar vídeos con algunas explicaciones para que especialmente dichos alumnos pudieran repasar y reforzar los contenidos vistos en clase. Esa idea original fue evolucionando para ir poco a poco incluyendo elementos de “Flipped Classroom” durante mis clases. See it on Scoop….

Continuar leyendo: Flipped Classroom con Google

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Continuar leyendo: Flipped Classroom: volteando la clase | Educación y Formación

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Hemos evidenciado la necesidad de realizar un cambio que promueva el aprendizaje y ponga en un plano secundario a la evaluación, que seguirá siendo importanteSee it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Flippeando los exámenes (II) | The Flipped Classroom

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Continuar leyendo: Razones para llegar a la Flipped Classroom

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Las videolecciones son clases o lecciones grabadas en vídeo. Muy habituales en la enseñanza online, ofrecen numerosas ventajas. Los estudiantes pueden visualizarlas en cualquier momento o lugar, tantas veces como quieran, y con las pausas que consideren necesarias para comprender los contenidos que explican. Estas características las convierten en un recurso ideal para llevar a la práctica metodologías como la flipped classroom, donde los alumnos aprenden los conceptos en casa, para …

Continuar leyendo: Cinco herramientas para grabar tus propias videolecciones

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