Continuar leyendo: Últimos informes publicados. Instituto Nacional de Evaluación Educativa – Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
Fuente: Tic&Educación
Continuar leyendo: El constructivismo – ¿Qué es?
Fuente: scoop.it
La realización de los ejercicios que preparamos para mejorar la atención, no nos asegura que se hayan realizado de manera correcta, ni que los niños capten la información deseada. Por lo que se hacen necesarias una serie de condiciones mínimas tanto por parte de la persona que tutoriza la realización de estos ejercicios. 1.- Una correcta explicación. 2.- Adecuado ambiente de estimulación. 3.- Evaluación de los resultados obtenidos. 4.- Constancia y métodos adecuados. 5.- Adecuado dialogo. 6.- Asimiliación de los objetivos. Una vez establecidas las …
Continuar leyendo: Trabajamos la atención. Dibujamos Igual al modelo
Fuente: orientacionandujar.es
Os dejamos estos fantásticos materiales coordinados por Jose Luís Galve y que estan disponibles en la web de la Asociación de orientadores de Castilla la Mancha. APOCLAM. En la que tenemos todos los materiales necesarios para evaluar el nivel de competencia curricular para los cursos de primaria en el area de lengua. Así de un documento sobre niveles mínimos de competencia y los correspondiente registros de evaluación. NIVELES DE COMPETENCIA CURRICULAR (FORMATO EDITABLE) Indicadores (Niveles Mínimos de Competencia Curricular)…
Continuar leyendo: Niveles de competencia curricular Lengua Primaria
Fuente: orientacionandujar.es
Continuar leyendo: Geometría descriptiva 3D-2D
Fuente: Enlanubetic.blogspot.com
A los niños les encanta dibujar. Pueden pasar una tarde entera dibujando y coloreando. Un diseño de la familia con un sol radiante, un círculo muy bien trazado a la edad de cinco años o una sonrisa enorme en el retrato que hace uno de sí mismo son, además de un entretenimiento para ellos, una herramienta para que los psicólogos puedan evaluar su personalidad y su desarrollo psicomotor.
Continuar leyendo: El dibujo infantil y el desarrollo psicomotor
Fuente: Todoparalafamilia.com
Ya se acaba el verano y hay que empezar a preparar la vuelta al cole comprando libros, ropa y material escolar y concienciando a los más pequeños de que comienzan de nuevo las rutinas pero con cambios con respecto al año anterior (quizá el aula, los profesores, el temario,…)
Continuar leyendo: Vuelta al cole
Fuente: Todoparalafamilia.com
Os dejamos un nuevo material superinteresante se trata de una presentación de Carmen Ongallo y Aurora Ortega del Equipo Especializado de Jaén en trastornos graves de conducta. OBJETIVO JORNADAS ACTUALIZACIÓN TDAH Ofrecer una visión completa del TDAH, teniendo en cuenta todos los aspectos de la persona, analizando la enfermedad más allá de los criterios diagnósticos. En esta presentación de Actualización para orientadores encontramos herramientas de evaluación, consejos y nesesidades educativas para lumnos con TDAH DESCARGATE …
Continuar leyendo: Necesidades educativas especiales asociadas a TDAH
Fuente: orientacionandujar.es
Esta reflexión pretende conocer el impacto de la Web Semántica en los entornos personalizados de aprendizaje (EPA) que están marcando un nuevo ciclo en el ámbito educativo, cambiando la forma de evaluar y promoviendo estrategias innovadoras de capacitación para docentes en el dominio e interacción con TICs. Por ello se considera importante presentar algunos estudios que buscan determinar formas innovadoras en que los EPA realizan aportaciones para el mejoramiento en la formación de docentes a nivel superior y analizan …
Continuar leyendo: La Web Semántica, un catalizador de la formación docente ante los entornos personalizados de aprendizaje.
Fuente: Tendenciaseducativas.com
Encuentra las diferencias de colores de formas geométricas, es un ejercicio para potenciar la percepción visual y la atención en los niños. Actividades de estimulación de la inteligencia en niños en el que tendrán que encontrar las diferencias entre conjuntos. Hemos empleado conjuntos de formas geométricas para que los niños se vayan familiarizando con ellas. El niño debe encontrar todos aquellos elementos que se le proponen, de entre un conjunto de ellos que son perceptualmente similares por …
Continuar leyendo: Trabajamos la Atención con dibujos construidos de imágenes
Fuente: orientacionandujar.es
Os dejamos una colección de registros, programas, informes, cuestionarios, etc que os seran de ayuda para este comienzo de curso. Si dispones de registros o materiales que sean de interés y te apetezca compartir deja un comentario en el blog y te escribiremos. PROGRAMAS Y REGISTROS PROGRAMAS DE APOYO Y EVALUACIÓN ORIENTACION ANDÚJAR programa-de-apoyo-hiperactividad-tdah orientacion andujar ficha-de-seguimiento-del-programa-para-alumnos-con-tdah orientacion andujar programa-de-apoyo-retraso-simple-del-lenguaje-rsl…
Continuar leyendo: Programas y registros ideales para el inicio de curso 2013-2014
Fuente: orientacionandujar.es
El curso escolar 2012/2013 ha llegado a su fin y con él, además de los momentos de despedidas entre alumnos y profesores y el ansiado descanso, también se sucede la mirada atrás y la reflexión en torno a todo lo realizado durante el mismo. Este momento de recuento de los aspectos más positivos y negativos, a modo de autoevaluación, resultará sin duda clave para mejorar en próximos cursos.
Continuar leyendo: ¿Te atreves?
Fuente: Tendenciaseducativas.com
Un niño de once años que acudía a consulta porque sus padres estaban preocupados por su rendimiento escolar me dijo: “Hemos suspendido tres esta evaluación”.
Continuar leyendo: ¿Hemos suspendido?
Fuente: Todoparalafamilia.com
El sitio ExamTime.es contiene una serie de herramientas interactivas sencillas de usar para ayudar al estudio y la evaluación. Aquí presentamos su versión en castellano lo cual facilita la tarea de los docentes latinoamericanos y españoles.Provee instrumentos para crear Mapas Mentales, Fichas de estudio o repaso, Apuntes, TestsEstos son solo algunos ejemplos de las herramientas de Estudio Online Gratuitas pero existen otras funciones que ayudan a estudiar como las que permiten proponer Metas, Compartir o una …
Continuar leyendo: Herramientas interactivas para estudio y evaluación
Fuente: Docente2punto0.blogspot.com
La reciente irrupción de los Massive Online Open Courses (MOOCs) está suponiendo un cambio en la maneraen que se ofertan los cursos virtuales. Se trata de cursos en abierto, por tanto, orientado a un número potencial de usuarios muy elevado, a bajo coste. No obstante, surgen dudas sobre la calidad de estos cursos. En este artículo se apuntan algunas posibles debilidades de los MOOCs a partir de las reflexiones hechas públicas por usuarios de este tipo de cursos. En definitiva…
Continuar leyendo: Propuesta de evaluación de la calidad de los MOOCs a partir de la Guía Afortic
Fuente: Tendenciaseducativas.com
“Internet seguro” es un taller desarrollado con alumnado y familias de 6º nivel de Educación Primaria del CEIP. Virgen de los Volcanes de Lanzarote durante el tercer trimestre del curso 2012-2013. Su propósito es informar y formar en el buen uso de la red en sus múltiples aplicaciones: navegación web, correo electrónico, foros, chat, juegos en línea, descargas, redes sociales, etc. Ideas clave Algunas ideas importantes sobre el diseño y desarrollo de la experiencia han sido: Formación…
Continuar leyendo: Internet seguro
Fuente: Canaltic.com
El bienestar infantil es el conjunto de percepciones, evaluaciones y aspiraciones que los pequeños tienen sobre sus vidas. En general, los niños se sienten satisfechos, aunque algunos pocos no llegan al nivel óptimo de bienestar.
Continuar leyendo: ¿Qué influye en el bienestar de niños y niñas?
Fuente: Todoparalafamilia.com
Los niños sacan peores notas que las niñas porque los profesores, a la hora de evaluar a sus alumnos, tienen en cuenta el comportamiento en el aula. Al menos así lo establece una investigación llevada a cabo por la OCDE en la que se ha analizado los exámenes y ejercicios que tenían que realizar estudiantes de un total de diecisiete países.
Continuar leyendo: Las niñas obtienen calificaciones más altas porque se portan mejor en clase
Fuente: Todoparalafamilia.com
Encuentra las diferencias este es un ejercicio para potenciar la percepción visual y la atención en los niños. Actividades de estimulación de la inteligencia en niños en el que tendrán que encontrar las diferencias en las imágenes. Son tareas que refuerzan el conocimiento de los niños. Son ejercicios para niños de 5 años en educación infantil y educación primaria. La diferencias de esta actividad radica en que las diferencias se han realizado en funcion a diferentes patrones …
Continuar leyendo: Encuentra las diferencias color forma posicion y tamaño
Fuente: orientacionandujar.es
Atención la vamos a trabajar con estos nuevos materiales que hemos denominado cuentalados. En estas actividades nuestros alumnos deben de contar los lados que tienen cada una de las figuras que hemos dibujado, y lyego poner el número en la zona habilitada a tal efecto. Recordamos las pautas para trabjar la atención La realización de los ejercicios que preparamos para mejorar la atención, no nos asegura que se hayan realizado de manera correcta, ni que los niños …
Continuar leyendo: Atencion cuentalados nivel medio
Fuente: orientacionandujar.es