Recursos multidisciplinares para el ABP
En el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), el docente se ocupa de lo que mejor sabe hacer: orientar, dinamizar, aportar criterios, organizar el conocimiento. El ABP ofrece el marco para una transformación educativa que parte primero de la necesidad de conectar con los intereses del alumno y después dejar fluir su intuición para resolver las tareas. Un tema que desde Educación 3.0 se ha apoyado en numerosas ocasiones. Un libro: ‘Aprendo porque quiero‘ El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) ofrece …
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Fuente: Educaciontrespuntocero.com

La comprensión es el proceso de elaborar un significado al aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con los conceptos que ya tienen un significado para el lector. Es importante para cada persona entender y relacionar el texto con el significado de las palabras . Es el proceso a través del cual el lector “interactúa” con el texto. Sin importar la longitud o brevedad del párrafo. La lectura es un proceso de interacción entre el pensamiento y …
SET es una herramienta digital creada por Tekman books para realizar el seguimiento del alumnado y evaluarle con parámetros adaptados a las inteligencias múltiples y a las competencias.Los profesores pueden utilizarlo no sólo para evaluar los conocimientos de los estudiantes en los programas de tekman Books EntusiasMAT, Ludiletras o Planeta Spoonk, sino también en los que no han sido desarrollados por la editorial introduciendo sus propios contenidos. SET engloba las ocho capacidades y competencias básicas de las etapas de …
Los experimentos y actividades científicas permiten a los niños y adolescentes desarrollar su creatividad e iniciativa, agudizar su sentido crítico y darle una mayor significación al aprendizaje de las ciencias naturales. Al alumno se le debe enfrentar con la realidad misma para que aprenda de ella, sin embargo, no siempre se tiene acceso a los hechos y fenómenos porque los contenidos programáticos no se limitan al espacio vivencial del alumno. Por ello, el maestro debe presentarle…
Los centros educativos de España que hayan logrado integrar la innovación digital en el aula con el objetivo de mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje pueden presentarse hasta el 10 de julio al ‘Premio Escuelas para la Sociedad Digital 2015’ que convoca Fundación Telefónica. Para ello, los centros tienen que elegir a un profesor que represente al proyecto, rellenar el documento de candidatura de centros y adjuntarlo al cumplimentar el formulario de inscripción. A partir del análisis de las …
Aquí os dejo una fantástica herramienta para trabajar las sumas con los más pequeños del cole y si queremos rea Sobre todo para los que estéis en primero de primaria, la tabla de sumas. Su funcionamiento es sencillo y a los niños les servirá de ayuda, en momentos de bloqueo. Tenemos los numeros del 0 al 10, en dos líneas, una horizontal y otra vertical. Si queremos sumar 2 más 3, les pediremos que busquen en la línea horizontal …
Aplicar al aula las mecánicas de los videojuegos para incrementar el compromiso del alumno con el aprendizaje es una tendencia en auge. Pero, ¿cómo se pone en marcha? Para resolver estas dudas se creó The Education District: un portal donde el profesor, sin necesidad de ser un experto en gamificación, puede decidir cómo motivar a sus alumnos por medio de retos al estilo de los videojuegos. De hecho, el equipo cuenta con profesores y pedagogos que han…
El Plan Ceibal, un programa que promueve el uso de la tecnología en la educación en Uruguay, ha elegido los minilaboratorios Labdisc, distribuidos por Atlantic Devices, para mejorar la educación científica desde Primaria hasta la universidad y fomentar el trabajo colaborativo. Después de analizar distintos dispositivos, se optó por Labdisc “por su calidad y robustez, y por el número de sensores que integra. Se trata de un equipo muy cómodo de usar, incluso por los niños de Primaria, que pueden…