Artículos con la etiqueta ‘unidades’

Siete Propuestas para estimular el Aprendizaje Informal en tu Organización

De cara a mi participación en la mesa redonda sobre formación de las Jornadas sobre Salud Pública organizadas por SASPAS-Hipatia, he tenido la ocasión de revisar alguna documentación relativa a los aprendizajes informales en el contexto de la formación continuada, un tema sobre el que hemos reflexionado desde una perspectiva más amplia en numerosas ocasiones. En el ámbito corporativo hay diversos estudios que revelan la importancia que los aprendizajes informales tienen en la formación …

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Fuente: E-aprendizaje.es

Informe sobre inclusión y equidad educativas

La Organización no Gubernamental Entreculturas ha publicado el informe Inclusión y equidad. Una educación que multiplica oportunidades. Con los datos de esta investigación, que ha contado con el apoyo de Casa de América, la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (Aecid) y la Campaña del Milenio de Naciones Unidas,  Entreculturas fundamenta su defensa de una educación inclusiva que se adapte a las necesidades de cada alumno. Según este informe, se estima que actualmente en …

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Fuente: Aprenderapensar.com

Esa generación “selfie” que va a cambiar el mundo

No es nueva para los lectores de este blog mi apuesta constante por las nuevas generaciones y los valores que están desplegando a través de internet. Contra los argumentos que señalan a los/as nacidos/as entre los 80 y mediados de los 90 como narcisistas, perezosos, apáticos, antisociales y enganchados a sus maquinitas, incapaces de crear relaciones significativas con los demás, son muchos los esfuerzos que hemos dedicado a mostrar lo contrario.Un nuevo estudio de la Bentley University  nos…

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Fuente: Dreig.eu

Cómo articular un programa desde la Biblioteca para incentivar y configurar PLEs

Sin duda una de las características más singulares de nuestro tiempo es el cambio, un cambio constante y acelerado por las tecnologías en el que junto a todo lo oscuro e inhumano que la humanidad lleva dentro convive con historias de esperanza. Es el caso de la plataforma Ushahidi, desarrollada de forma desinteresada por un grupo de ingenieros y blogueros para canalizar denuncias de violencia durante la crisis electoral de 2008 en Kenia y que hoy es una plataforma que…

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Fuente: E-aprendizaje.es

Participar en las redes sociales: oportunidades y riesgos para los profesores

Carmen Viejo Díaz es Psicopedagoga, Maestra Educación Especial y Audición y Lenguaje, conferenciante, consultora, profesora de distintas universidades, empresas, organizaciones  y miembro junta Directiva del AMPA. Las redes sociales Una red social es el conjunto de personas y las relaciones que se establecen entre ellos, los hilos que las unen, que pueden ser de amistad, intereses, relaciones comerciales, valores, ideas, etc. , también puede perseguirse la creación de una comunidad a través de esas uniones. Las redes sociales siempre han existido …

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Fuente: smconectados.com

Las TIC en el desarrollo de las inteligencias múltiples

Interesante post el que he encontrado en “Tiching” sobre la TIC’s y las inteligencias múltiples. Lo mejor de este post es que se nos ofrece una variedad de TIC’s para poder desarrollar las inteligencias múltiples en el aula. Aquí os lo dejo. “ Gardner afirma que las nuevas tecnologías abren una infinidad de oportunidades para potenciar el aprendizaje personalizado y la pluralidad de maneras de aprender. Ofrecen tantas herramientas que permiten regular el…

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Fuente: educacioncuatropuntocero.wordpress.com

Consejos (Twitter)

Píldora perteneciente al curso MOOC “Aplicación de las redes sociales a la enseñanza: Comunidades virtuales”.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

Qué se podrá ver y escuchar en SIMO Educación

En esta edición de SIMO Educación, Salón de Tecnología para la Enseñanza, que se celebra del 16 al 18 de octubre en IFEMA, Madrid, hay preparadas 6 salas donde es posible escuchar la opinión de expertos, conocer de boca de los protagonistas sus experiencias innovadoras en el aula o participar en un taller práctico para ‘aprender haciendo’. En la agenda de actividades, al igual que el año pasado, IFEMA ha contado con la colaboración de Educación 3.0. AUDITORIO: con una capacidad para …

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Fuente: Educaciontrespuntocero.com

Guía para nuevos coordinadores TIC-TAC en Barcelona

Las funciones exactas de los coordinadores TIC-TAC y los recursos que tienes para llevar a cabo esta tarea varían en las diferentes comunidades, así que los consejos de este artículos están centrados en lo que sucede en la ciudad de Barcelona, extrapolable en gran medida a toda Cataluña y en menos medida a otras partes de España.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

Blogs para la asignatura de Geografía

Queremos proponeros cinco blogs dedicados a la asignatura de Geografía para Secundaria y ESO. En ellos podéis consultar materiales de apoyo para utilizar en clase y en casa, ejercicios, juegos, vídeos… 1.Blog de Geografía del profesor Juan Martín Martín: Juan Martín Martín es docente en Ciudad Real y creó este espacio en 2009. En él, los vídeos dedicados a esta materia ocupan un lugar importante, pues incluye numerosas propuestas: los hay enfocados a la cartografía, geomorfología, hidrografía, medio ambiente, climatologías……

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Fuente: Educaciontrespuntocero.com

Proceso Elaboracion UDI

“ PROCESO DE ELABORACIÓN UNIDADES DIDÁCTICAS INTEGRADAS”See it on Scoop.it, via Recull diari

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Fuente: Recull Diari

Lo mejor y lo peor que ha pasado en Educación este 2014

Ha acabado el curso para los alumnos. En pocos días también va a hacerlo para la mayoría de docentes (a excepción de esos que trabajan en Comunidades donde se han adelantado los exámenes de septiembre). Creo que es un buen momento para intentar recopilar las que, a mi entender, han sido las noticias educativas que han marcado este 2014. Noticias que, curiosamente la mayoría de ellas, pueden ser tomadas como buenas…

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Fuente: Tic&Educación

ARSE: Google +

En este vídeo se presente la red social de Google conocida como “Google+” y se muestran las principales características de ésta.Píldora perteneciente al curso MOOC “Aplicación de las redes sociales a la enseñanza: Comunidades virtuales”.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

ARSE: Integración twitter en aula

Integración twitter en el aula del curso MOOC “Aplicación de las redes sociales a la enseñanza: Comunidades virtuales”.Autor: Oriol Borrás Gené @oriolupmComunidad ARSE:Twitter: https://twitter.com/ARSEMOOCGoogle + (comunidad): https://plus.google.com/u/0/communiti…See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

ARSE: Integración twitter con moodle

Integración twitter con moodle del curso MOOC “Aplicación de las redes sociales a la enseñanza: Comunidades virtuales”.Autor: Oriol Borrás Gené @oriolupmSee it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

Google sigue apostando por la educacion con Google Educator Groups

Google #Google sigue apostando por la #educación ahora con los #GEGs.Hace apenas dos días que se presentó Google Educator Groups, una nueva apuesta del equipo de Google cuyo objetivo es incentivar y apoyar la creación de comunidades de educadores que comprenden la importancia de las tecnologías en l…See it on Scoop.it, via Recull diari

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Fuente: Recull Diari

Educación deja en manos de los colegios la renovación de los libros de texto

Familias, sindicatos y algunas comunidades piden que la reforma educativa de Wert no obligue a cambiar los manualesSee it on Scoop.it, via Recull diari

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Fuente: Recull Diari

Google lanza un programa de apoyo para comunidades de educadores

El equipo de Google ha anunciado un programa que tiene como objetivo incentivar y apoyar la creación de comunidades de educadores.See it on Scoop.it, via Recull diari

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Fuente: Recull Diari

Guía para alumnos-as con Autismo TEA

La calidad de vida de la persona con un Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) y la de su familia va a estar influida siempre por la posibilidad de acceder a las intervenciones y apoyos adecuados, que se adapten a sus necesidades individuales, y que maximicen sus oportunidades de aprendizaje, de desarrollo personal, así como su inclusión social. Por eso, la Confederación AUTISMO ESPAÑA como representante de las personas con TEA y sus familias en España, …

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Fuente: orientacionandujar.es