Con el título “Flipped Classroom: Vuelve tu clase del revés” he tenido el gran placer de participar en un curso de verano, organizado por el MECD en convenio con la UIMP (Universidad Internacional Menéndez Pelayo) en la ciudad de Valencia entre los días 13 y 17 de julio.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Flipped Classroom: Vuelve tu clase del revés

Fuente: Tic&Educación

Hoy Carlos Pallero director de mente colectiva Maestro, psicopedagogo, educador, experto en técnicas de liberación emocional (EFT), orientador, Coach y Master Trainer en PNL. Título CELTA obtenido en Milner College, Perth, Australia. Quiere compartir con todos nuestros seguidores unos materiales muy interesantes para trabajar una nueva metodología en nuestras aulas es el flipped classroom o aula invertida.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Como pasarte al flipped classroom o aula invertida

Fuente: Tic&Educación

Hoy Carlos Pallero director de  mente colectiva Maestro, psicopedagogo, educador, experto en técnicas de liberación emocional (EFT), orientador, Coach y Master Trainer en PNL. Título CELTA obtenido en Milner College, Perth, Australia. Quiere compartir con todos nuestros seguidores unos materiales muy interesantes para trabajar una nueva metodología en nuestras aulas es el flipped classroom o aula invertida. fuente http://www.educacontic.es/en/blog/flipped-clasroom autor nestor alonso Como pasarte al flipped classroom o aula invertida …

Continuar leyendo: Como pasarte al flipped classroom o aula invertida Consejos, recursos, infografías, videos, etc

Fuente: orientacionandujar.es

Why are there so many conflicting messages when it comes to the flipped classroom? Well, being a flexible pedagogy, the flipped classroom can and should be adapted and moulded to meet individual classroom needs. Got a student who doesn’t have access to the Internet? Try putting video onto a USB drive. Don’t have enough in the budget for Camtasia? Try Screencast-O-Matic. The options really are endless. It’s all about finding the model and…

Continuar leyendo: How to Choose the Right Tools for your Flipped Classroom

Fuente: Tic&Educación

Looking for more resources to help you flip your classroom? Here are a set of teacher-tested tools that can aid in video capture and editing, digital storytelling, and organizing all of your online materials.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Flip Your Classroom with These Teacher-tested Tools

Fuente: Tic&Educación

Thinglink es una herramienta que conozco desde hace tiempo, este año he empezado a utilizarla para “dar la vuelta” a mis clases.Thinglink permite enlazar texto, vídeos, web, incluso otras imágenes a una imagen previa. La utilicé como actividad introductoria al tema de literatura sobre la Generación del 27 (aunque según algunos concepto ya obsoleto, es uno de mis preferidos en la literatura de 4º de ESO).See it on Scoop….

Continuar leyendo: Thinglink, flippear con imágenes

Fuente: Tic&Educación

Flipped Classroom o clase invertida. Seguro que de una manera directa o indirecta habrás oído hablar del método pedagógico denominado Flipped Classroom o tSee it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: 10 Claves para entender la metodología Flipped Classroom

Fuente: Tic&Educación

Has probado a flippear tu clase, y no terminó de funcionar… o has oído algo sobre flipped y quieres probarlo, pero estás convencido de que en tu centro no funcionará. No te rindas todavía: con un pequeño giro, flippear será posible para tí también. El modelo Flipped Classroom – donde la transmisión directa sucede en casa a través de video, y las tareas se hacen en clase – está haciendo furor ahora mismo, …

Continuar leyendo: Modificando Flipped Classroom: la versión “In-Class”

Fuente: Tic&Educación

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Continuar leyendo: Videonot: para hacer anotaciones y sincronizarlas en un vídeo

Fuente: villaves56.blogspot.com

Queremos mostrar con este ejemplo las potencialidades que tiene la utilización del libro digital en el aprendizaje de la historia, en concreto de los materiales Tangram de Digital Text, cuando se aplican al modelo Flipped Classroom. Para ello hemos escogido el tema de las características generales de la Edad Moderna dentro de currículo de Ciencias Sociales de 3º de ESO.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Flippeando la Edad Moderna con Digital Text

Fuente: Tic&Educación

Hoy en día la utilización de los dispositivos móviles y de las herramientas web 2.0 están cambiando algunas maneras de trabajar en el aula. Una tendencia que se está abriendo paso en muchas instituciones escolares es la denominada Flipped Classroom o la clase vuelta al revés, en la que los alumnos visionan en su casa vídeos sobre un tema curricular, y ponen en común o resuelven las dudas sobre el mismo, en …

Continuar leyendo: Flipped Classroom con herramientas google

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Continuando con la entrada del pasado 14-junio, seguiremos comentando algunos indicadores de la creatividad.Sensibilidad como capacidad de adentrarse en los problemas y situaciones, necesaria para involucrarse en las tareas. Un alumno involucrado es un tesoro.La elaboración. La persona creativa no suelta ideas a loco y ya está. El verdaderamente creativo gusta de probar, elaborar, llevar a efecto sus ideas.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Propuestas para el curso que viene: creatividad II

Fuente: Tic&Educación

Mi nombre es Javier Castillo y soy maestro (interino) de Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Aragón; aunque las características de esta comunidad hace que, frecuentemente, desarrolle mi labor en aulas unitarias (Educación Infantil, Educación Primaria y primer ciclo de Educación Secundaria) de centros rurales agrupados.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Cómo fui un flipped teacher antes de saber que lo era….

Fuente: Tic&Educación

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Continuar leyendo: Guía visual Flippedd Classroom: Fundación Telefónica

Fuente: villaves56.blogspot.com

Gracias a la tecnología, algunos de los sueños que muchos profesores de Ciencias Sociales sobre cómo hacer aprender a sus alumnos de forma mucho más dinámica y creativa se están haciendo realidad.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Tecnologia 3 eso

Fuente: Tic&Educación

El 31 de Marzo de 2014 apareció una entrada en Faculty Focus titulada: Can You Flip an Online Class?, es decir, “¿se puede invertir una clase online?”, cuyos autores eran Barbi Honeycutt, PhD y Sarah Glova. Me parece muy interesante la reflexión y la ampliación del concepto de flip que, como veréis, va más allá del entorno físico para centrarse en lo que siempre ha sido esencial en este enfoque: …

Continuar leyendo: ¿Se puede ‘flipar’ una clase online?

Fuente: Tic&Educación

eduCanon is the best way to flip or blend your class by embedding digital content into engaging video. See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: eduCanon – Create & share videos with embedded digital content and questions

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Debido a la existencia de varios alumnos con dificultades, especialmente diagnosticados como TDAH, en el presente curso escolar en mi clase de FP de Sistemas Microinformáticos y Redes se me ocurrió la idea de grabar vídeos con algunas explicaciones para que especialmente dichos alumnos pudieran repasar y reforzar los contenidos vistos en clase. Esa idea original fue evolucionando para ir poco a poco incluyendo elementos de “Flipped Classroom” durante mis clases. See it on Scoop….

Continuar leyendo: Flipped Classroom con Google

Fuente: Tic&Educación

Una entrada originalmente publicada en el BLOG de Javier Tourón See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Flipped Learning y el desarrollo del talento en la escuela

Fuente: Tic&Educación

Acabo de impartir un seminario sobre metodologías de aprendizaje activo, inductivo e inverso en el IES Alameda de Osuna. En el cuál he aplicado los materiales instructivos desarrollados con anterioridad para impartir cursos sobre flipped learning en la Universidad de la Rioja, la universidad de Alcalá y en el grupo G9 de universidades. Tras esta serie de experiencias de fomento de la implantación de flipped learning que me han puesto en contacto …

Continuar leyendo: Los cuatro elementos qué necesitamos para invertir nuestras asignaturas y hacer flipped learning

Fuente: Tic&Educación