Artículos con la etiqueta ‘aprendizaje’

Procurando contenidos en #ABPmooc_intef (post 2) | Aprendizaje basado en proyectos (ABP)

A punto de finalizar la quinta semana de nuestro MOOC, los prototipos han tenido ya varias iteraciones de mejora y se muestran ya bastante robustos. En esta entrada queremos acompañarte en una visita virtual por algunos de los prototipos que se ofrecen en #ABPmooc_intef. Obviamente, no son todos pero sí representan la variedad y la calidad de diseños que estamos viendo en esta experiencia formativa.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Procurando contenidos en #ABPmooc_intef (post 2) | Aprendizaje basado en proyectos (ABP)

Fuente: Tic&Educación

Recopilación de artículos publicados sobre las TIC

El tema de las TIC es algo que, por diferentes motivos, cada vez se está volviendo más recurrente en el blog. En muchas ocasiones he hablado, en la mayoría de casos desde la óptica personal, sobre cómo implantar las TIC en las aulas y qué problemas nos encontramos en muchos casos. Reconozco que hay muy pocas experiencias válidas de usos que impliquen una mejora del aprendizaje de los alumnos y, …

Continuar leyendo: Recopilación de artículos publicados sobre las TIC

Fuente: Tic&Educación

Test de estilos de aprendizaje Test de KOLB y Test de VARK on line

En anteriores entradas os hemos hablado de estos dos test que nos ayudan a distinguir los estilos de aprendizaje pues, he encontrado una web donde podemos realizar con nuestros alumnos estos test directamente on line. Test de Kolb Introducción: El inventario de estilos de aprendizaje de Kolb permite al estudiante identificar características personales de la forma en cómo procesa la información. Los 4 estilos de aprendizaje que se establecen en este inventario se caracterizan por identificar desde un estilo activo…

Continuar leyendo: Test de estilos de aprendizaje Test de KOLB y Test de VARK on line

Fuente: orientacionandujar.es

10 características de una clase que ´funciona´

¿Quiéres que tu aula sea un lugar “intelectualmente activo”? ¿Qué caractiza a los entornos de aprendizaje progresivo? ¿Por qué son el modelo del siglo XXI para tantos? Terry Heick, en TeachThought, nos ofrece un resumen en 10 puntos sobre aquello que caracteriza a un entorno de enseñanza-aprendizaje efectivo. Y tu aula, ¿qué?See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: 10 características de una clase que ´funciona´

Fuente: Tic&Educación

Clic pedagógico

Cristóbal Suárez Guerrero es profesor de la Universitat de València. Aunque nacido en Perú, buena parte de su desarrollo profesional lo ha llevado a cabo en nuestro país, doctorándose en Educación en la Universidad de Salamanca. Bloguero impenintente, ha publicado también libros muy interesantes, especialmente en el ámbito del aprendizaje…See it on Scoop.it, via Aprender y educar

Continuar leyendo: Clic pedagógico

Fuente: Aprender y Educar

Innovación Educativa, en la Feria del Libro

El pasado viernes se inauguró la 73º edición de la Feria del Libro de Madrid. SM está presente en las casetas 188, 189 y 190, en donde es posible conocer su oferta tanto de literatura infantil como de adulto, dentro de la cual se encuentra la Biblioteca Innovación Educativa. La Biblioteca de Innovación Educativa comenzó su andadura en el año 2011 con Enseñar a nativos digitales, de Marc Prensky, que propone aplicar la “pedagogía de la coasociación”, en la que los profesores…

Continuar leyendo: Innovación Educativa, en la Feria del Libro

Fuente: Aprenderapensar.com

Segovia es un verbo

Otra vez estamos metidos en fechas de evaluaciones. Decimos que la evaluación debe ser continua pero el sistema no acaba de romper las viejas rutinas. Así que sigue habiendo tiempos de aprendizaje y tiempos de exámenes. Mal asunto, a mi juicio.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Segovia es un verbo

Fuente: Tic&Educación

De la impaciencia a la competencia autolúdica

Lo dicen diferentes estudios: estamos ante una de las generaciones más impacientes de la historia. El tema justifica incluso la tan nombrada Gamificación, que aparece como complemento a las recompensas sociales, económicas, de otras épocas que están perdiendo su efectividad porque se sitúan a un plazo siempre demasiado largo.  En la escuela, ya no les sirve “ser alguien de mayor”,  en los puestos de trabajo resulta difícil llegar a fin de mes, esperar la recompensa económica cada…

Continuar leyendo: De la impaciencia a la competencia autolúdica

Fuente: Dreig.eu

Personal Learning Network: ¿Qué es? ¿Por qué empezar? ¿Cómo?

PLN son las sigas de Personal Learning Network, que significa Red Personal de Aprendizaje. Estas redes son especialmente útiles para el desarrollo profesional, dentro de diferentes perfiles; sí, también para el profesorado See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Personal Learning Network: ¿Qué es? ¿Por qué empezar? ¿Cómo?

Fuente: Tic&Educación

Badges o cómo motivar el aprendizaje

El sistema de badges se está poniendo de moda en nuestra sociedad. Esto que se hacía, sobre todo en educación infantil a través del sistema de sellos o caritas alegres en los trabajos o manos de los niños, ha evolucionado con la tecnología al paso que la gamificación invade nuestras vidas. Si lo que queremos es que nuestros alumnos estén motivados hay que darles algo a cambio, y con ello nos referimos …

Continuar leyendo: Badges o cómo motivar el aprendizaje

Fuente: Tic&Educación

La #UNESCO y el aprendizaje móvil – #educacion

La visión del aprendizaje móvil de la UNESCO: condiciones para el desarrollo de políticas de apoyo a su adopción.See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: La #UNESCO y el aprendizaje móvil – #educacion

Fuente: Educación y Ecología

Talentia, un método de Edebé para potenciar el talento en Primaria

Talentia es un nuevo proyecto de Edebé para Primaria que incorpora de manera natural el trabajo por competencias en todos sus materiales e integra las inteligencias múltiples atendiendo a la variedad de estilos de aprendizaje presentes en el aula. Así, la editorial ofrece recursos educativos digitales (libro digital interactivo, repositorio multimedia, generador de actividades…) compatibles con la mayoría de los dispositivos y las plataformas actuales. “En Talentia se proponen estrategias para estimular la diversidad …

Continuar leyendo: Talentia, un método de Edebé para potenciar el talento en Primaria

Fuente: Educaciontrespuntocero.com

La educación intercultural: aprender a vivir juntos

La Organización No Gubernamental de Educación para el Desarrollo Entreculturas ofrece, entre los recursos de la colección “Aulas que cambian el mundo”, la publicación Retos de la Educación Intercultural. Según Entreculturas, la educación intercultural es una propuesta educativa que busca trabajar los conocimientos, habilidades, actitudes y valores, que permitan a todos y cada uno de los miembros que forman la comunidad educativa y a todos los miembros de la sociedad en general, relacionarse, comunicarse y convivir, de manera …

Continuar leyendo: La educación intercultural: aprender a vivir juntos

Fuente: Aprenderapensar.com

El aprendizaje cooperativo

La escuela es considerada tradicionalmente como un lugar donde los alumnos acuden para “recibir” conocimientos, teniendo las cuestiones allí tratadas un pronunciado sesgo individual. Uno de los principales problemas educativos estriba en que, siendo como es la educación un fenómeno esencialmente social, es abordada como un fenómeno individual. See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: El aprendizaje cooperativo

Fuente: Tic&Educación

Lecturas Recomendadas: MOOCs, BYOD, Redes Sociales y Narrativas Digitales

Tras el descanso de la semana pasada volvemos con una nueva propuesta de lecturas para cerrar la semana, o empezar la siguiente [depende de cuando leas este artículo]. Y comenzamos hablando de MOOCs y de la última iniciativa de Siemens: – George Siemens está diseñando un curso sobre ‘Análisis de Datos y Aprendizaje’ que se desarrollará el próximo otoño en edX, y en el que están intentando integrar, según sus propias palabras, lo mejor de los modelos de MOOC …

Continuar leyendo: Lecturas Recomendadas: MOOCs, BYOD, Redes Sociales y Narrativas Digitales

Fuente: E-aprendizaje.es

6 buenas extensiones de Chrome para estudiantes con discapacidad

Compartimos hoy un brillante listado de extensiones que pueden servir de apoyo en el proceso de aprendizaje de estudiantes con discapacidad. La mayoría deSee it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: 6 buenas extensiones de Chrome para estudiantes con discapacidad

Fuente: Educación y Ecología