Guía visual Flipped ¿Le damos la vuelta?
Fundación Telefónica, a través de sus monográficos sobre innovación en la Educación, quiere reforzar su objetivo aspiracional de acercar la escuela a la Sociedad Digital. Atendemos así las demandas de docentes, directivos y demás miembros de la Comunidad Escolar que requieren de las apoyaturas necesarias para adaptarse al cambio de paradigma que el mundo digital está generando en todos los ámbitos de la sociedad.See it on Scoop…
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Fuente: Tic&Educación

Los alumnos del Colegio Los Robles de Aravaca, en Madrid, celebraron su XVIII Semana Cultural transformando todas las instalaciones del centro en escenarios de cine. El lema era “Hitos históricos de España”, coincidiendo con uno de los principales objetivos recogidos en el currículo de Primaria de la LOMCE. En concreto, esos hitos históricos fueron trabajados de forma cronológica, desde Infantil a Bachillerato, desde la Prehistoria hasta la actualidad. Los alumnos prepararon unas visitas-itinerario de hitos …
La Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (COCEMFE) ha firmado un convenio de colaboración con las empresas everis y Cospa&Agilmic para incrementar la igualdad de oportunidades de las personas con discapacidad física y orgánica en el ámbito educativo, así como mejorar su curriculum. Concretamente, everis y Cospa&Agilmic cederán un espacio propio a COCEMFE en el entorno de aprendizaje Xtend para el desarrollo del proyecto ‘Apoyo a alumnos con necesidades educativas especiales por motivos de discapacidad…
¿Es posible una escuela diferente a la de aulas grises, disciplina, notas en el libro de escolaridad y nociones aprendidas de memoria tal y como la mayoría de nosotros la ha experimentado? ¿Es posible imaginar una sociedad diferente a la actual sin reexaminar el modelo de educación en el que está basada? Estas dos preguntas son las que se planteó Antonio Laforgia, licenciado en Sociología, antes del inicio del rodaje de su proyecto-documental ‘El Roure, una escuela …
Oxford University Press España lanza un concurso para alumnos de Primaria y otro para Secundaria y Bachillerato. Los alumnos ganadores de Primaria podrán conseguir un iPad Air de 16 Gb, para cada uno de ellos y su profesor de Inglés. Por su parte, los estudiantes de Secundaria y Bachillerato podrán obtener un viaje de fin de semana a Oxford para toda la clase junto con el profesor de Inglés y otro miembro del centro. ¿Cómo participar? Para el concurso …
Gracias a los aportes de nuestros alumnos de nuestro curso de Inteligencias Múltiples ON-LINE Jessica Aos Pérez de Obanos, Maria Luisa Paredes Moreno, nora gonzalez y la aportación de Orientación Andújar hemos preparado un test totalmente original para realizar el perfil de inteligencias múltiples a tus alumnos de educación infantil o educación preescolar. Si quieres apreder a pasar el test a tus alumnos y adentrarte en el mundo de las inteligencias múltiples apuntate a nuestro …
Muchos proyectos de innovación educativa nacen de la iniciativa de un profesor que ha rediseñado el espacio físico de su aula. Para empezar, y que no se dispare el presupuesto, es posible seguir una serie de sencillas pautas: 1. Ordena las mesas en equipos: es una de las primeras normas a seguir —las mesas en hilera han perdido su sentido—, ya que permite potenciar el aprendizaje cooperativo y colaborativo. 2. Las paredes son pizarras: apuesta por el …
Los wearables no son sólo cosa de adultos, tal y como demuestra FiLIP: un reloj para niños de entre 4 y 11 años que está pensado para que lo lleven al colegio, al parque, a las actividades extraescolares… Dispone de tecnologías GPS, Wi-Fi y GSM, gracias a las que permiten que los padres puedan localizar a los niños en todo momento, enviarles mensajes de texto o realizar llamadas. El control es siempre de los progenitores gracias a …
El síndrome de Asperger es un trastorno que afecta de por vida a la persona. Incide principalmente en aspectos relacionados con la interacción social y la expresión de la afectividad. Presentan intereses restringidos y un lenguaje literal, son generalmente incapaces de comprender el sentido de la metáfora. Sus capacidades intelectuales suelen ser normales. Todo esto supone que las personas con síndrome de Asperger sufran una discapacidad social importante, lo que exige una adaptación del niño y de su entorno…