Entornos Personales para el Aprendizaje (PLE)
Siempre hemos tenido un entorno personal del que aprendemos.Básicamente un entorno de aprendizaje, se constituye por el conjunto de experiencias, procedimientos y estrategias que determinan la forma en que aprendemos en los determinados entornos que nos atraviesan. Incluso un entorno natural no tecnologizado nos ofrece entornos de aprendizaje.See it on Scoop.it, via TIC & Educación
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Fuente: Tic&Educación

OS presentamos este interesante cuaderno para trabajar la atención de los más pequeños con un hilo conductor, vamos a ayudar al cachorro TOPI a volver a casa mediante unas divertidas fichas y actividades, estos materiales han sido creados por Antonia Ortega creadora de la web http://www.webantoniaortega.com/. Actualmente, uno de los problemas más comunes en la infancia son los trastornos de atención. Muchos padres se quejan de que su hijo no se sienta a hacer…
Los bebés están diseñados para ser llevados durante los primeros años de su desarrollo. No son capaces de desplazarse por sí mismos y necesitan continuamente la presencia de su madre u otra persona de referencia. El contacto físico hace que estén más tranquilos y les proporciona seguridad. El uso de un portabebé satisface esta necesidad del niño, a la vez que deja las manos libres al porteador. Por ello, en todas las culturas se ha porteado tanto…
La comprensión es el proceso de elaborar un significado al aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con los conceptos que ya tienen un significado para el lector. Es importante para cada persona entender y relacionar el texto con el significado de las palabras . Es el proceso a través del cual el lector “interactúa” con el texto. Sin importar la longitud o brevedad del párrafo. La lectura es un proceso de interacción entre el pensamiento y …
Os dejamos estas divertidas fichas de matemáticas que nos van a ayudar a trabajar situaciones reales de como dar el cambio en las tiendas de juguetes, de frutas, de chucherías, etc. Estas actividades matemáticas estan diseñadas para alumnos de segundo y tercer ciclo de primaria que les ayudara a mejorar el cálculo mental y la velocidad de cálculo, a la vez que extrae información del contexto. Resuelve situaciones problemáticas de contexto real y matemático que implican …