Las nubes de palabras son representaciones gráficas de texto. Son un buen recurso para trabajar con los alumnos: ponen en juego la inteligencia lingüística y la inteligencia visual, ayudan a trabajar la capacidad de síntesis y fomentan la creatividad.En este post te propongo una serie de ideas, ejemplos y herramientas para que puedas aplicar las nubes de palabras en el aula.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: 25 ideas para usar las nubes de palabras en el aula

Fuente: Tic&Educación

Qué es la inteligencia emocional, qué beneficios aporta su desarrollo y cómo favorecerlo desde casa, son algunas de las cuestiones que se abordan en este video.See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: EDUCANDO EN POSITIVO CON INTELIGENCIA EMOCIONAL – YouTube

Fuente: Recull Diari

La Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (COCEMFE) ha firmado un convenio de colaboración con las empresas everis y Cospa&Agilmic para incrementar la igualdad de oportunidades de las personas con discapacidad física y orgánica en el ámbito educativo, así como mejorar su curriculum. Concretamente, everis y Cospa&Agilmic cederán un espacio propio a COCEMFE en el entorno de aprendizaje Xtend para el desarrollo del proyecto ‘Apoyo a alumnos con necesidades educativas especiales por motivos de discapacidad…

Continuar leyendo: Igualdad de oportunidades para los estudiantes con discapacidad

Fuente: Educaciontrespuntocero.com

¿Imaginas poder tocar la poesía? ¿Alguna vez has visto un poema con volumen, lo has saboreado, lo has SENTIDO? Eso es POEMotion-3D, un proyecto educativo llevado a cabo por los alumnos de 4ºde ESO del IES Basoko de Pamplona, acompañados de sus profesores Silvia González Goñi y Jonathan Díaz Rodríguez. Tomando como base la literatura de la Generación del 27, los estudiantes han transformado poemas en construcciones tridimensionales utilizando diferentes técnicas artísticas. Lorca, Alberti, Salinas, Cernuda, Jorge Guillén…Poesía en …

Continuar leyendo: PROYECTO POEMotion-3D

Fuente: smconectados.com

La escuela que desarrolla la inteligencia verbal-lingüística es la escuela de las palabras. No de montones de palabras, sino de palabras sentidas y con sentido. Palabras que nacen en tu interior con vocación de llegar a otros interiores; no palabras banales, palabras elegidas. Palabras constructoras y constructivas.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Una Escuela de Inteligencias Múltiples

Fuente: Tic&Educación

Si las cualidades más importantes fueran aquellas que los tests de inteligencia son capaces de evaluar, nuestra civilización nunca se habría desarrollado como lo ha hecho”. Ken Robinson Los sistema…See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: El futuro educativo: niños más creativos, menos aburridos y estresados

Fuente: Recull Diari

Gracias a los aportes de nuestros alumnos de nuestro curso de Inteligencias Múltiples ON-LINE  Jessica Aos Pérez de Obanos,  Maria Luisa Paredes Moreno, nora gonzalez y la aportación de Orientación Andújar hemos preparado un test totalmente original para realizar el perfil de inteligencias múltiples a tus alumnos de educación infantil o educación preescolar. Si quieres apreder a pasar el test a tus alumnos y adentrarte en el mundo de las inteligencias múltiples apuntate a nuestro …

Continuar leyendo: Haz el perfil o test de Inteligencias Múltiples de tus alumnos de educación infantil o preescolar

Fuente: orientacionandujar.es

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Continuar leyendo: Inteligencias Múltiples – Propuestas para el Aula

Fuente: Tic&Educación

Entiende las inteligencias múltiples de una forma sencilla y distintaSee it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: ¿Qué son las INTELIGENCIAS MÚLTIPLES? (sencillo y distinto) – YouTube

Fuente: Recull Diari

Hace algunas semana que publiqué alguna interesante información sobre inteligencias múltiples. En esta nueva ocasión os dejo un mapa conceptual que ha realizado “Orientación Andujar” junto a la plataforma educativa “Examtime“. Para poder visualizar el mapa conceptual en un tamaño grande haz clic sobre la imagen.

Continuar leyendo: Mapa conceptual sobre las inteligencias múltiples

Fuente: educacioncuatropuntocero.wordpress.com

¿Cómo afecta el bilingüismo a nuestra inteligencia?. Noticias de Educación. Resulta que, al utilizar un idioma, el segundo está también activo, por lo que el cerebro tiene que seleccionar entre uno y otro continuamente. Esto produce beneficiosos efectos en la inteligenciaSee it on Scoop.it, via Aprender y educar

Continuar leyendo: ¿Cómo afecta el bilingüismo a nuestra inteligencia?

Fuente: Aprender y Educar

RelacionadoSee it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: INTELIGENCIAS MÚLTIPLES (Howard Gardner). – Orientación Andújar – Recursos Educativos

Fuente: Recull Diari

Inteligencias Múltiples y Aprendizaje Cooperativo. Unidad Didáctica. Los contenidos de esta unidad aportarán ideas y recursos sobre cómo aplican las Inteligencias Múltiples a esta metodología pedagógica, dotando a los profesores de herramientas de aplicación sencillas y práctica en sus aulas.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Inteligencias Múltiples y Aprendizaje Cooperativo. Unidad Didáctica

Fuente: Tic&Educación

La teoría de las inteligencias múltiples fue desarrollada en 1993 por Howard Gardner, psicólogo y experto en ciencias de la educación. Según Gardner, existen ocho inteligencias que utilizan diferentes zonas del cerebro, que están conectadas entre sí pero pueden trabajarse de manera individual: verbal, visual-espacial, cinética-corporal, lógico-matemática, musical, intrapersonal, interpersonal y naturalista. En la actualidad sus teorías siguen utilizándose para conseguir una educación más…

Continuar leyendo: Recursos para trabajar las inteligencias múltiples en el aula

Fuente: Tic&Educación

La semana pasada, la BBC publicaba un interesante artículo en el que analizaba la evolución del coeficiente intelectual (CI) en las últimas décadas a partir de les conclusiones extraídas de distintas investigaciones. Según un estudio de Peera Wongupparaj, Veena Kumari y Robin Morris del Kings College de Londres, en el que se analizaron datos de…

Continuar leyendo: ¿Son más inteligentes las nuevas generaciones?

Fuente: Ididactic.com

La teoría de las inteligencias múltiples sostiene que no existe una inteligencia única en el ser humano, sino una diversidad de inteligencias que trabajan juntas, aunque como entidades semiautónomas que marcan las potencialidades y acentos…See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Guías Didácticas para trabajar las Inteligencias Múltiples

Fuente: Recull Diari

HABLEMOS DE EDUCACIÓN Howard Gardner, es un psicólogo, investigador y profesor de la Universidad de Harvard, conocido en el ámbito científico por sus investigaciones en el análisis de las capacidad…See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: 15 Fantásticas Guías Didácticas para trabajar las Inteligencias Múltiples en el Aula

Fuente: Recull Diari

Enseñarte a resolver problemas con inteligencia es el objetivo que me he propuesto en el artículo de hoy. Un artículo que no nace de mí, sino de la lecturaSee it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: 3 Maneras de aprender a resolver problemas y ser resilientes

Fuente: Recull Diari

Como adelanto al curso on-line que estamos preparando desde orientación andújar y del que próximente tendreis la debida información. Os dejamos estos estos fantásticos materiales que han sido realizados por Fundación MAphre en su portal recapacita. La concepción que hasta este momento teníamos de la inteligencia ha quedado superada y relegada por las investigaciones científicas actuales, especialmente las dedicadas a la neurociencia y al estudio del cerebro humano. Tradicionalmente la inteligencia, como hemos visto anteriormente, se…

Continuar leyendo: Fantástico taller para desarrollar cada una de las Inteligencias múltiples desde una escuela inclusiva

Fuente: orientacionandujar.es

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Continuar leyendo: Redes – De las inteligencias múltiples a la educación

Fuente: Recull Diari