Conjunto de habilidades sociales para trabajar la burla y el acoso escolar TEA Asperger
Compartimos con vosotros este fantástico material visto en el blog de Anabel El sonido de la hierba al crecer Gracias a Juanma Cano por haber traducido este fantástico material de Joel Shaul, publicado originalmente en Autism Teaching Strategies. Con frecuencia, los niños con Asperger y Autismo sufren molestias y acosos por parte de otros niños. El objeto de este trabajo es ayudarle a aprender a tener habilidad en esta área. Esto no pretende servir como un plan de estudios completos…
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Fuente: orientacionandujar.es
Nueva colaboración de Belén Cristiano, que trabaja como PT en el CEIP Nuestra Señora de la Antigua en Monteagudo-Murcia y creadora del blog SUPERPT. Os quiero recomendar su blog encarecidamente, sobre todo por los brillantes manipulativos que prepara para trabajar con sus alumnos, con los materiales más variopintos, para orientación Andújar es un honor poder seguir publicando sus materiales. Ella lo trabaja contando una enrtretenia historia: – En este edificio viven 10 familias. – Los miembros de una…
Hoy comparto con vosotros/as un material creado por María Jose De Luis Flores en su blog http://lapsico-goloteca.blogspot.com.es/.. Se trata de una prueba léxico -semántica para evaluar el vocabulario a través de diferentes actividades, con el campo semántico LA CALLE La primera parte consta de una serie de dibujos en distintos Powert Point. La idea es ir presentando los dibujos para que el niño los vaya nombrando, al preguntarle el evaluador “¿Qué …
Este documento es una práctica guía de estrategias dirigida a los maestros de educación primaria interesados en mejorar la conducta social de los alumnos en el aula. Permite aumentar la velocidad de transferencia de las habilidades sociales adquiridas en los programas de desarrollo aplicados por el psicólogo, y es el complemento indispensable en la atención de los alumnos. Queremos compartir con todos vosotros esta excelente guía para mejorar la conducta de los alumnos en la escuela, es fundamental que nuestros …
Otra fantástica colaboración de Eva María Oliva Mesa maestra de Educación infantil y primaria del colegio Alquería de Granada que desde hoy ha empezado a comparir sus fantásticos materiales con todos nosotros. Descarga el fichero en PDF Trabajamos la ortografía Fichero cacográfico Este fichero se ha elaborado con el fin de memorizar vocablos con dificultad ortográfica. Esta técnica tiene un carácter inmediato ya que el propio alumno conoce el resultado mediante la autocorrección. Puede jugar a nivel individual o en …
La articulación defectuosa de determinados fonemas va a ser por desgracia uno de los déficits de mayor frecuencia que nos vamos a encontrar en los alumnos de los niveles preescolar ciclo inicial. Sin embargo, exceptuando problemas mayores, la reeducación de la mayoría de estos defectos es relativamente fácil. Los inconvenientes que normalmente van a aparecer al plantear una reeducación van a ser más de naturaleza organizativa que técnica. Para que esta reeducación sea efectiva debe ser…
Seguimos compartiendo con todos nuestros seguidores el trabajo realizado por Noelia del Pino Suárez Marrero creadora del blog http://educamosenlaescuela.blogspot.com.es/, consistente en unas fantáscicas sesiones de psicomotricidad para los más pequeños del colegio ideal para trabajar en la acogida de nuestros alumnos. En esta ocasión os dejamoslas sesiones para trabajar con los alumnos de 4 años. Objetivos didácticos Desarrollar una imagen corporal ajustada y positiva Iniciar y afianzar la definición de …
Conciencia léxica: capacidad para identificar y manipular las palabras que componen una frase. Segmentación: La segmentación y conciencia léxica se define como la capacidad para percibir que una oración o enunciado puede ser segmentado en palabras. Algunas de las tareas más prototípicas son: Es la primera reflexión sobre la producción verbal. Con ella conseguimos que los niños y niñas tomen conciencia de la oración como la unidad de expresión de ideas, y manipulen las palabras dentro del contexto de la …
Compartimos con todos nuestros seguidores el trabajo realizado por Noelia del Pino Suárez Marrero creadora del blog http://educamosenlaescuela.blogspot.com.es/, consistente en unas fantáscicas sesiones de psicomotricidad para los más pequeños del colegio ideal para trabajar en la acogida de nuestros alumnos. La educación psicomotriz se ha ocupado de establecer modos de intervenir el desarrollo del niño desde la educación, la reeducación o la terapia, enfocándose principalmente en diversos aspectos que van desde las dificultades de aprendizaje…
Con las dinámicas de grupo se pretende trabajar especialmente la estructura informal del grupo, la comunicación, participación, empatía, aceptación, tolerancia y desarrollar, en definitiva, unas relaciones respetuosas y asertivas entre todos los miembros, para conseguir así un desarrollo personal y grupal en cuanto a valores y normas se refiere. La dinámica a elegir dependerá fundamentalmente del momento y situación en que se encuentre el grupo (no es lo mismo un grupo que comienza su andadura como grupo, que otro que…
Como siempre en orientación Andújar unas de nuestras fichas favoritas son las dedicadas a trabajar la atención de nuestros alumnos y estas de laberintos siempre gustan mucho a nuestros lectores. Hoy os compartimos esta colección de laberintos con motivos invernales ideales para trabajar con los más pequeños. Uno de los problemas que se presentan con frecuencia en los niños es la falta de atención, ellos se distraen con cualquier cosa, sin embargo, en algunos de ellos …
En una sociedad donde el uso de las Nuevas Tecnologías de la información y la comunicación, ha llegado ya a todos los ámbitos de la vida, era cuestión de tiempo que estos dispositivos llegaran también los centros educativos. Y, efectivamente, ya hace algún tiempo que nuestros alumnos y alumnas trabajan con ordenadores, tablets y teléfonos en el colegio como parte de su proceso de enseñanza aprendizaje estan herramientas son fundamentales para la adquisición de las competencias …
Habiendo tenido una gran acogida la colección de juegos que publicamos recientemente en este blog volvemos a publicar una nueva recopilación de diferentes juegos que nos pueden ayudar en nuestras clases. Mediante los juegos, los niños consiguen entrar en contacto con el mundo y tener una serie de experiencias de forma placentera y agradable. Jugar es investigar, crear, conocer, divertirse, descubrir, esto es, la expresión de todas las inquietudes, ilusiones, fantasías, que un niño necesita desarrollar para convertirse en adulto…
Queremos compartir con todos vosotros el fantástico trabajo que ha realizado Eva Macho, profesora de Pedagogía Terapéutica, en el C.E.I.P. San Blas de Alicante, Creadora del blog mimundodept. Con esta herramientas podéis trabajar con vuestros alumnos la hora de una forma divertida y diferente. Es un material totalmente manipulativo y fácil de realizar. DESCARGA LOS MATERIALES NECESARIOS MATERIALES MANIPULATIVOS EL LIBRO MÓVIL DEL RELOJ analógico y digital El reloj se imprime, plastifica …
Uno de los temas más interesantes al que podemos enfrentarnos como maestros lo constituye la reflexión sobre el juego infantil, de modo que su comprensión nos ayudará a desarrollar nuestro trabajo en el aula de una manera mucho más efectiva. Pedagogos y psicólogos reiteran una y otra vez que el juego infantil es una actividad mental y física esencial que favorece el desarrollo del niño de forma integral y armoniosa. Mediante los juegos, los niños consiguen entrar en contacto …
Retomamos despues de las vacaciones con la entrega número 17 del método de lectoescritura denominado “PASO A PASO” y que esta diseñado y realizado por Luis Ferreira creador de la fantástica web http://www.luisferreira.tk/ Sumamos ya 15 las letras publicadas y seguimos adelante con esta increible coleccióncolección. Este método de lectoescritura es un material destinado al aprendizaje simultaneado de la lectura y de la escritura de la lengua castellana. Hoy os dejamos las fichas correspondientes a la letra d…
Es una disciplina de origen indio, relacionada con la naturaleza y el alma humana. Trabaja mediante una serie de ejercicios físicos (asanas), técnicas de respiración (pranayama) y meditación que mejoran la salud, tonifican el cuerpo y nos llevan a un estado de relajación y de equilibrio. El yoga se presenta a los niños como un juego donde se puede desarrollar la imaginación ya que las asanas de animales y elementos de la naturaleza les resultan muy motivadoras y…
El Entrenamiento en Autoinstrucciones se remonta a los primeros trabajos llevados a cabo por Meinchebaum en la década de los 60 con niños hiperactivos y agresivos. Las técnicas que puso en marcha surgieron con motivo del estudio de los modelos soviéticos de Luria y Vygotsky y, más tarde, del trabajo de Piaget. La idea central del modelo es que el lenguaje de los niños tiene, al menos de inicio, la función de guiar y ordenar su propia conducta externa. El reconocimiento …
Os compartimos hoy sábado todas las publicaciones que a lo largo de esta semana mi hermano Antonio Ciudad-Real ha publicado en nuestro nuevo proyecto Imagenes Educativas IMAGENES Educativas Aprender es fácil Ideas de Moviles de papel para decorar los techos de de tu clases Vamos a trabajar Motricidad infantil con utensilios ferretería Tutorial para realizar un Maletin KIT porta LEGO para jugar en imagenes Jugamos a las sumas con este juego manipulativo Manualidades en clase…