La clase invertida o flipped classroom es un nuevo modelo pedagógico tiene como finalidad transformar el modelo tradicional de clase –donde el docente imparte una clase magistral en el aula y los alumnos realizan las actividades de reflexión y…See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: 5 pasos de para dar una clase invertida o flipped classroom

Fuente: Recull Diari

NUEVAS METODOLOGÍAS: INTELIGENCIAS MÚLTIPLES ¿Por qué realizar este curso? Porque las Inteligencias Múltiples supone una nueva forma de entender el proceso de enseñanza-aprendizaje: desde que a  mediados de los años ochenta, un variado grupo de investigadores de la Universidad de Harvard lanzaron Proyect Zero, una apuesta por el estudio acerca del aprendizaje y el cerebro humano. Con el tiempo, de aquella semilla brotó una de las principales teorías acerca del significado que acuñamos al niño cuando le calificamos de…

Continuar leyendo: Curso taller ON-LINE NUEVAS METODOLOGÍAS: INTELIGENCIAS MÚLTIPLES y TIC

Fuente: orientacionandujar.es

QUIJOTE NEWS es un proyecto que nace al calor de la celebración del IV centenario de la publicación de la segunda parte del Quijote (1615-2015) con el objetivo de impulsar la lectura de esta obra, fundamental en la Literatura Universal, en las aulas de todas las etapas educativas no universitarias. QUIJOTE NEWS (#elquijote2015) se basa en la metodología del trabajo por proyectos y propone una secuencia de actividades a través…

Continuar leyendo: Aprender Literatura en Secundaria trabajando por proyectos

Fuente: Tic&Educación

Desde el blog imágnes educativas nos llega una buenísima noticia, mi hermano ha empezado a realizar unas fantásticas actividades que acompañan al trabajo de lectoescritura en las primeras etapas de l aprendizaje de nuestros niños y nilas.Este es un método de lectoescritura totalmente original y de elaboración propia, imprimible y descargable de forma totalmente gratuita. Comenzamos por la letra u y semanalmente iremos completando el método con el resto de vocales y consonantes, tener paciencia pues la elaboración de…

Continuar leyendo: Método de Lectoescritura: Letra u por Imagenes educativas

Fuente: orientacionandujar.es

Presentación de la charla “El diseño de actividades didácticas con TIC” de Jordi Adell en las Jornadas de Educación Digital (JEDI) 2010. Universidad de Deusto,…See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: El diseño de actividades didácticas con TIC.

Fuente: Recull Diari

En la actualidad la tecnología nos ha dado una visión diferente de hacer, crear y disfrutar actividades diferentes dentro de Internet, por ejemplo, una de esas grandes actividades que podemos disfrutar es la lectura de un excelente libro electrónico.Hace algunos años atrás nadie se hubiera imaginado que se podría descargar ebook gratis, pero llego el momento y cada día hay muchos más aficionados a la lectura electrónica.See…

Continuar leyendo: 10 sitios para descargar ebooks gratis

Fuente: Tic&Educación

Los videos constituyen una potente herramienta educativa de gran utilidad en las aulas. Facilitan la comprensión de los temas más complejos, motivan al alumno y son muy útiles para aplicar nuevas metodologías como la pedagogía inversa o flipped classroom. Ahora, además, existen numerosas herramientas para aportarles interactividad. Te presentamos cinco recursos para transformar los videos que más te interesan en videoactividades o videolecciones.Gumersindo Fernández’s insight:1. Edpuzzle.2. Educanon.3. Hapyak.4. Blubbr.5.The Mad Video…

Continuar leyendo: Cinco herramientas para crear videos interactivos

Fuente: Tic&Educación

Iniciamos una recopilación de buenas prácticas educativas con TIC en Secundaria –las iremos actualizando periódicamente-. ¿Nos cuentas la tuya? MobilePlafa. Aprendizaje móvil 1×1 con tablets Android en un instituto de secundaria En este trabajo empleamos tablets Android (modalidad 1:1) y comenzamos en el curso 2012-2013. Están implicados 250 alumnos de 1º y 2º de la ESO, que aprenden usando la tableta como herramienta y sin libros de texto en papel. Utilizan diversas apps, incluyendo el acceso a libros digitales, recursos en…

Continuar leyendo: Secundaria: buenas prácticas educativas con TIC

Fuente: Educaciontrespuntocero.com

Uno de los temas más interesantes al que podemos enfrentarnos como maestros lo constituye la reflexión sobre el juego infantil, de modo que su comprensión nos ayudará a desarrollar nuestro trabajo en el aula de una manera mucho más efectiva. Pedagogos y psicólogos reiteran una y otra vez que el juego infantil es una actividad mental y física esencial que favorece el desarrollo del niño de forma integral y armoniosa. Mediante los juegos, los niños consiguen entrar en contacto …

Continuar leyendo: Mas de 150 juegos y dinamicas para el aula, patio y extraescolar

Fuente: orientacionandujar.es

Se proponen 13 actividades reales para hacer en el aula. Los contenidos de esta presentación han sido adaptados y traducidos del contenido original de Tom Barrett @tombarrett y otros: 79 interesting ways to use Google forms at the classroomSee it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: CeDeC. 13 actividades didácticas con Google Forms

Fuente: Tic&Educación

Si perteneces al la zona de influencia del Centro de Profesores de Marbella Coín. Apuntate al curso sonre Inteligenciasas Múltiples y TIC los días: 11, 18 de febrero. 11, 18 de marzo Código de inscripción en Séneca: 152923GE471 Presentación sobre Inteligencias Múltiples de nuestro curso Teoría de las inteligencias múltiples, en imágenes Descripción y contenidos: Una nueva forma de entender el proceso de enseñanza-aprendizaje: enseñanza para la comprensión y el marco de las inteligencias múltiples en el aula. A mediados de …

Continuar leyendo: Inteligencias Múltiples y TIC curso en el CEP Marbella Coín

Fuente: orientacionandujar.es

El Grupo de Investigación en Audición y Lenguaje (GIAL) de la Universidad de Extremadura publica un libro sobre la intervención educativa en la parálisis cerebral. La originalidad de este volumen reside en su enfoque. La inmensa mayoría de los libros que tratan el tema de la parálisis cerebral infantil, lo hacen desde una perspectiva teórica, sin tener en cuenta la práctica profesional, y son escasos los que abordan el tratamiento de la voz, habla y lenguaje de estos niños. Muchos…

Continuar leyendo: Actividades para la mejora de la expresión oral INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN LA PARÁLISIS CEREBRAL

Fuente: orientacionandujar.es

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Continuar leyendo: PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL FOMENTO DE LA LECTURA EN LA BIBLIOTECA ESCOLAR » Actividades infantil

Fuente: Recull Diari

Como al comienzo de cada año toca hacer balance del que termina, especialmente para no cometer los mismos fallos otra vez. En mi caso el final de cada año marca el aniversario de la creación de Conecta13 y la marcha de mi anterior empresa. En este segundo año hemos triplicado nuestra actividad, consolidando los proyectos del primer año e iniciando otros nuevos. Probablemente una de nuestras experiencias más satisfactorias ha sido colaborar con el INTEF en el diseño…

Continuar leyendo: Adiós 2014. Hola 2015

Fuente: E-aprendizaje.es

EL RETRASO SIMPLE DEL LENGUAJE Es una disfunción que suele afectar a más de uno de los niveles del lenguaje, siendo la fonología y la sintaxis los más afectados. El retraso simple del lenguaje puede aparecer desde el nacimiento o durante su etapa de crecimiento, en cualquiera de los niveles que compone el lenguaje; estos afectan sobre todo la expresión y en algunos casos la comprensión sin que la causa se deba a una deficiencia auditiva o trastorno neurológico. Esto …

Continuar leyendo: Programa de estimulación en alumnado con retraso simple del lenguaje

Fuente: orientacionandujar.es

Las Faltas de ortografía son un problema verdaderamente común, y no solo en los niños, cada vez son más los adultos que por falta de una corrección a tiempo, llegan a su edad madura con faltas orto…See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Las Faltas de ortografía: Actividades para corregirlas

Fuente: Recull Diari

Esta última semana, al igual que en muchos otros centros, en el mío se han realizado las sesiones de evaluación. En una de ellas, se preguntó a una profesora por las razones que un alumno concreto hubiera suspendido. La respuesta me dejó blanco: “Del trabajo tiene un 5 y del examen un 3. Por lo tanto, le sale suspendido” (como diría aquél, fin de la cita). No entiendo como hoy en día, un…

Continuar leyendo: Sobre actividades de evaluación, exámenes…

Fuente: Tic&Educación

Mapas, mapas interactivos, mapas para imprimir, material cartográfico manuscrito de la BNEscolar para aprender Geografía. Con un buscador facetado que te permite filtrar por tantos campos como desees hasta localizar el mapa de tu interés.Algunos de los campos por los que puedes buscar son los siguientes: Idioma: están disponibles en 17 idiomas: español, catalán, euskera, gallego, asturianu, inglés, francés, alemán, portugués, italiano, …Tipología de mapa: Hay mapas…

Continuar leyendo: Mapas Interactivos de Didactalia

Fuente: Recull Diari

Cacharreando es un proyecto de la asignatura de Música en Primaria que ha permitido que alumnos se conviertan en un instrumento, elaboren dibujos sonoros y creen posters interactivos gracias a Makey Makey y Scratch!See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Cacharreando: actividades con Makey Makey y Scratch en el aula de Música – Educación 3.0

Fuente: Recull Diari

Hoy comparto con vosotros/as un material creado por María Jose De Luis Flores en su blog http://lapsico-goloteca.blogspot.com.es/.. Se trata de una prueba léxico -semántica para evaluar el vocabulario a través de diferentes actividades, con el campo semántico EL COLEGIO. Tiene varias partes: La primera parte consta de una serie de dibujos en distintos Powert Point. La idea es ir presentando los dibujos para que el niño los vaya nombrando, al preguntarle …

Continuar leyendo: PRUEBA LÉXICO – SEMÁNTICA El colegio

Fuente: orientacionandujar.es