Estancias en el extranjero, ¿imprescindibles para mejorar el nivel de inglés?
Aprender un idioma no es fácil, y menos si el objetivo es que se hable y se entienda como un nativo. De hecho, cada año miles de personas, tanto alumnos como docentes, viajan a estudiar a los países en los que se habla otro idioma. ¿Hasta qué punto ayudan a mejorar el idioma en relación a la inversión/beneficio obtenido? En el caso del inglés, son muchos los planes que hay para estudiar en el …
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Fuente: Educaciontrespuntocero.com
Hoy nos atrevemos con nuestra primera infografía realizada sobre las inteligencias múltiples. Las Inteligencias Múltiples significan el respeto a la culminación, a la individualidad y a la diversidad de nuestros alumnos. Demuestran que poseemos diferentes inteligencias además de la verbal lingüística y lógica-matemática y que los estudiantes hacen uso de ella en su vida cotidiana. Es por ello que, como maestros, debemos incluir el trabajo de las ocho Inteligencias Múltiples dentro del salón de clases a través de …
Conocida también como pedagogía inversa y clase al revés, la ‘Flipped Classroom’ apuesta por invertir el orden tradicional de la clase, cambiando su organización. En este sentido, aulaPlaneta propone trabajar con este sistema de enseñanza con el que los estudiantes empiezan el proceso de aprendizaje fuera del aula para luego ahondar en los conocimientos y ponerlos en práctica con el profesor durante la clase… Para ello, reciben unos materiales de estudio a consultar previamente y que luego continuarán trabajando en el…
Gracias a vuestras propuestas hemos ampliado esta entrada con otras 10 películas que tienen como eje la figura del profesor y tratan diferentes aspectos de la educación. Podéis comentarios sobre vuestras preferencias o nuevos títulos en los comentarios o en nuestras páginas en las redes sociales. ¡A disfrutar! 1. El club de los poetas muertos: Con un reparto encabezado por Robin Williams, Robert Sean Leonard y Ethan Hawke, esta cinta se estrenó en 1989. Ambientada en la exclusiva Academia Walton …
Una de las entradas que mejor acogida ha tenido en Educación 3.0 Educación 3.0 es la de de ‘Películas basadas en la figura del profesor’ en las que se tratan diferentes aspectos de la educación. Continuamos ampliando esta entrada con las sugerencias que nos habéis ido proponiendo, no sin antes animándoos a que sigáis compartiendo con nosotros nuevos títulos. ¡A disfrutar! 1.Profesor Lahzar: Cinta canadiense nominada a los Oscars de 2011 en la categoría de mejor película de habla no inglesa…
Marta Cervera [@martacervera], Dolors Reig [@dreig], Manuel Area [@manuel_area] opinan sobre los cambios que se avecinan en la educación en los próximos años, tanto en el día a día, como en las tecnologías que se usarán. 1. ¿Cómo se imagina el proceso de enseñanza-aprendizaje dentro de 20 años? 2. ¿Cuáles serán las tendencias emergentes en tecnología? Marta Cervera, asesora pedagógica de Educación 3.0 1. La neuroeducación nos dice que nuestro cerebro aprende interactuando con el entorno y con otros seres, eso…
Frente a las definiciones anteriores de la dislexia, basadas en criterios de discrepancia y exclusión, las actuales incluyen las características de las dificultades en la lectura y sus causas. Así por ejemplo la Asociación Internacional de Dislexia (IDA) la define como una dificultad específica de aprendizaje de origen neurológico que se caracteriza por dificultades de precisión y fluidez en el reconocimiento de palabras y por problemas de descodificación y deletreo. Estas dificultades tienen su causa en un déficit en …
Ya se está distribuyendo el número 16 de la revista en papel Educación 3.0; junto a las secciones habituales (novedades, actualidad, análisis…) hemos abordado estos contenidos: ¿Cómo será la educación del futuro?: en el reportaje de En portada analizamos los cambios que se darán en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los próximos años, cuáles serán las tecnologías clave y cuáles las que tendrán mayor desarrollo, y también podrás conocer algunas pistas de hacia dónde evolucionará la educación. Todo …
Las continuas modificaciones de las leyes educativas en España dejan un rastro de confusión para los que no son expertos. Te presentamos este diagrama explicativo que aclara como queda el tema desde la implantación de la polémica LOMCE.See it on Scoop.it, via TIC & Educación
.Maite SF’s insight:Contrariamente a lo que opina la mayor parte de los educadores, y a lo que se hace en la casi totalidad de los colegios, donde el uso del móvil está prohibido durante las clases, Lisa Nielsen cree que hay que permitirlo. See it on Scoop.it, via Aprender y educar
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Hoy comienzo la publicación de una serie de Pruebas de Evaluación Inicial para Educación Primaria, que vienen bien para medir los conocimientos de nuestros alumnos a comienzo de curso o cuando nosotros mismos nos incorporamos a un centro educativo. El proceso de enseñanza y del aprendizaje de alumnos y alumnas se dirige hacia el logro de una serie de objetivos valiosos, lo que implica partir de un “estado inicial” (que debe conocerse) sobre el que se …
Un análisis del uso de Twitter en el contexto académico revela grandes diferencias entre las prácticas de los profesores y de los estudiantes.See it on Scoop.it, via TIC & Educación
Contenidos Los programas Aprender a Aprender y Técnicas de Estudio constituyen instrumentos básicos para comprender y procesar la información. Todo ello supone un entrenamiento sistemático de aspectos que desarrollen contenidos, como los que integran esta oferta educativa: a) Conceptuales: condicionantes físicos y psíquicos del estudio y el conocimiento de técnicas de estudio (subrayado. esquema, resumen y mapa conceptual). b) Procedimentales: organización y planificación las tareas, con horarios de estudio coherentes, racionales y eficaces; la comprensión, y la …
El Aprendizaje Basado en Proyectos (como el aprendizaje basado en problemas, el aprendizaje basado en casos y otros similares) es un enfoque metodológico que sitúa al alumnado en el centro del proceso de aprendizaje, partiendo de una situación que afecta o está relacionada con la realidad del aprendiz y que a su vez plantea un reto que estimula el aprendizaje.See it on Scoop.it, via Recull diari
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A pesar de tener todo en contra: el momento, el cansancio del curso, las evaluaciones… Ikasblogak consigue, año tras año, reunir a un grupo de profesionales de la enseñanza interesados en compartir nuevas propuestas de integración de la Red en las actividades de enseñanza aprendizaje y en aprender juntos. Ya han pasado ocho años desde que un grupo de profesores nos reunimos en el IES Caro Baroja de Getxo para hablar y reflexionar sobre una…
Entendemos el Aprendizaje Cooperativo como el uso sistemático de grupos reducidos de alumnos que aprenden más y mejor juntos. Cada uno al máximo de sus posibilidades, y juntos, aprenden a cooperar. Cooperar es más que colaborar, es trabajar juntos para alcanzar objetivos comunes y resultados beneficiosos para todos y cada uno de los miembros del grupo. El Aprendizaje Cooperativo es más que una metodología. Es una estructura de aprendizaje, entendida como la organización de todos …
Desde sus inicios, el colegio Mirasur de Madrid ha apostado por las TIC. Su equipo directivo nos explica cómo este dispositivo les ha permitido desarrollar un modelo educativo en el que el alumno es protagonista de su aprendizaje. Asimismo, nos expone las razones por las cuales eligieron a Rossellimac, como especialista en educación de Apple, para llevar a cabo esta implementación. En el colegio Mirasur somos conscientes de que la sociedad está cambiando a pasos agigantados, una situación …
¿Qué es el blended learning? Blended learning o b-learning podría definirse como la combinación entre la enseñanza presencial y la no presencial a través de la tecnología. A día de hoy es uno de los métodos de enseñanza que están sonando con más fuerza dentro del campo educativo. El blended learning viene a ser una superación de lo que se denomina el e-learning. See…