Archivo de la Categoría ‘e-aprendizaje’

I Encuentro AUKERA

Kristau Eskola y Aulablog organizan el Primer Encuentro AUKERA los días 23 y 24 de enero en el campus de Bilbao de la Universidad de Deusto, con el objetivo de compartir buenas prácticas La finalidad del Proyecto AUKERA [Aulas Innovadoras] de Kristau Eskola es promover el cambio y la mejora pedagógica y metodológica a través de la introducción y generalización de la tecnología en los centros. Este primer encuentro en colaboración con Aulablog además de para recoger y dar difusión a buenas …

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El Arte Dentro del Arte

Ese es el nombre de una exposición que en Córdoba ha permitido a una serie de artistas españoles reflexionar sobre la influencia del arte en su propia obra a partir de la reinterpretación, usando diversas técnicas artísticas, de obras gráficas de grandes autores. Desde la reinterpretación fotográfica de obras de Velázquez hasta la revisión de pinturas de Picasso, todas ellas nos remiten a la importancia de las obras de quienes nos precedieron, como referentes a partir de las que desarrollar …

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Reflexionando sobre qué tipo de profesionales necesita la Salud Pública

Mañana se celebrarán en Granada las XVI Jornadas de la Sociedad Andaluza de Salud Pública y Administración Sanitaria Hipatia en las que, bajo el lema Nueva Salud Pública y Gestión Sanitaria: ¿Qué profesionales?, se reflexionará sobre las demandas que la nueva sociedad conectada demanda a los servicios públicos de salud, y por tanto qué políticas y estrategias se deben poner en marcha para atender al capital humano, factor clave del sistema sanitario. Las jornadas, que serán inauguradas por María…

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[e-aprendizaje] te desea unas felices fiestas

Como en ocasiones anteriores, la mejor forma que conozco de desear unas felices fiestas [Navidad, Janucá, solsticio de invierno, o simplemente que tienes unos días de descanso] es con música, así es que me he encerrado todo el día para seleccionar 24 artistas y temas, una hora y media de música, grabar y editar el tradicional Especial de Navidad de El Cantor de Jazz. Desde aquí puedes escuchar y descarga el podcast y si quieres acceder …

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Siete Propuestas para estimular el Aprendizaje Informal en tu Organización

De cara a mi participación en la mesa redonda sobre formación de las Jornadas sobre Salud Pública organizadas por SASPAS-Hipatia, he tenido la ocasión de revisar alguna documentación relativa a los aprendizajes informales en el contexto de la formación continuada, un tema sobre el que hemos reflexionado desde una perspectiva más amplia en numerosas ocasiones. En el ámbito corporativo hay diversos estudios que revelan la importancia que los aprendizajes informales tienen en la formación …

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Adiós 2014. Hola 2015

Como al comienzo de cada año toca hacer balance del que termina, especialmente para no cometer los mismos fallos otra vez. En mi caso el final de cada año marca el aniversario de la creación de Conecta13 y la marcha de mi anterior empresa. En este segundo año hemos triplicado nuestra actividad, consolidando los proyectos del primer año e iniciando otros nuevos. Probablemente una de nuestras experiencias más satisfactorias ha sido colaborar con el INTEF en el diseño…

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MurAL: Intercambio de Experiencias de Formación

En el sector del e-learning y la formación corporativa en pocas ocasiones las innovaciones llegan desde el ámbito de las administraciones públicas, en la mayor parte de las ocasiones desconectadas de la realidad digital, inmersas en excesivos procedimientos y dirigidas a menudo por burócratas más preocupados por el papel que por el auténtico impacto de las actividades que se desarrollan. No es el caso del Departamento de Formación de la Diputación de Alicante que desde 2010 viene desarrollando el ‘Plan Director de …

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Educación Expandida: Próximos Encuentros Educativos

La formación continua del profesorado tiene más que ver hoy con espacios informales, abiertos y expandidos como los que ofrecen Novadors, AulaBlog, Espiral o [en el extremo de las estructuras y organizaciones desreguladas] EABE, que con las actividades de formación planificadas y dirigidas [y a menudo sometidas a la tiranía de los procedimientos] de los organismos e instituciones con competencias formativas. Estos encuentros, nacidos y vertebrados por el #emotionware, tienen menos de tecnología de lo previsible y más de ideas, …

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Cómo articular un programa desde la Biblioteca para incentivar y configurar PLEs

Sin duda una de las características más singulares de nuestro tiempo es el cambio, un cambio constante y acelerado por las tecnologías en el que junto a todo lo oscuro e inhumano que la humanidad lleva dentro convive con historias de esperanza. Es el caso de la plataforma Ushahidi, desarrollada de forma desinteresada por un grupo de ingenieros y blogueros para canalizar denuncias de violencia durante la crisis electoral de 2008 en Kenia y que hoy es una plataforma que…

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Artefactos Digitales. Una Escuela Digital para la Educación de Hoy

Ese es el título de la primera publicación en papel de Conecta13. Se trata de un libro colaborativo en el que han participado grandes profesionales y mejores amigos como Juanfra Álvarez, Ángeles Araguz, María Jesús Camino, Fernando Checa, Charo Fernández, Pablo Garaizar, Diego García García, David Gómez, Daniel Hervás, Luis Miguel Iglesias, Aitor Lázpita, Rosa Liarte, Manuel López Caparrós, Belén Rojas, Daniel Sánchez, Antonio Sevilla, Toni Solano y las chicas de Bloggeando así como Conecta13 en pleno [Miguel…

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#easpMOOC13, nuevo MOOC de Conecta13

Con el nuevo curso académico volvemos con nuevas propuestas de formación. Como sabes el curso pasado Conecta13 se embarcó en el reto de diseñar y desarrollar los dos primeros cursos en formato MOOC del INTEF para la formación de docentes, uno sobre Entornos Personales de Aprendizaje [#eduPLEmooc] que tuve el placer de coordinar y otro sobre Aprendizaje Basado en Proyectos [#ABPmooc_intef], con Fernando Trujillo al frente del equipo. Los resultados de estas dos experiencias han sido muy satisfactorios, …

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Vídeos didácticos en TED Education

Todos conocemos a TED por sus famosas charlas de entre quince y veinte minutos en las que expertos en diversos campos, fundamentalmente de la tecnología, el entretenimiento y el diseño, comparten ‘ideas que merecen ser difundidas’, tal y como reza el slogan de este sitio. Estas charlas se graban en eventos ‘oficiales’ y también en los eventos TEDx en los que se usa la marca TED y reproducen el mismo formato que estos pero son…

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Nueva sesión i-deo en la EASP con Jordi Adell

El próximo martes 30 de septiembre tendrá lugar en la Escuela Andaluza de Salud Pública [Granada] una nueva sesión de i-deo, una iniciativa de un grupo de profesores y técnicos de la EASP que viene ofreciendo desde 2011 un punto de encuentro entre profesionales de la salud y expertos destacados para su actividad innovadora en diversas áreas de conocimiento. La sesión programada para cerrar el mes de septiembre ofrecerá a partir de las 12 del mediodía un debate con Jordi Adell en…

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Los PLE en la revista Aula de Secundaria de GRAÓ

La Editorial GRAÓ acaba de publicar la edición correspondiente a julio/agosto de 2014 de su revista educativa Aula de Secundaria. En esta ocasión entre otros artículos se incluye uno de título Entornos Personales de Aprendizaje en Secundaria, en el que además de intentar recoger las principales ideas en torno a este concepto se incluyen varios ejemplos de aplicación en el aula de Secundaria. La más reciente de ellas es la desarrollada por Manolo Jiménez del IES Profesor Tierno Galván [La Rambla, …

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Día de la Libertad del Software

Como otros años el curso escolar arranca con uno de los grandes eventos relacionados con la tecnología, el Software Freedom Day [FSD] o Día de la Libertad del Software. La veterana asociación Gcubo, que lleva desde 2003 trabajando por la difusión y promoción del software libre, lidera una vez más las celebraciones del Día de la Libertada del Software en Granada. Para ello ha convocado una jornada festiva para el próximo sábado 20 de Septiembre en la que, a partir…

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¿Vas a Novadors? Entonces tienes que leer esto…

El sábado por la mañana comenzaremos la segunda jornada de Novadors con una dinámica revitalizadora que servirá de anticipo a la conferencia de clausura de Josu Garro, que más que conferencia promete ser toda una experiencia de prototipado en la era de los Makers. ¿Qué necesitas llevar para la Dinámica Revitalizadora? Un dispositivo con micrófono y acceso a Internet [un smartphone o un tablet, por ejemplo]. Un aplicación instalada en tu dispositivo para grabar en formato mp3. Si …

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Ideas para el desarrollo de una nueva sociedad, por Koldo Saratxaga

El Congreso Ikasnabar 2014, que ya mencioné en el último post, se inició con una charla de Koldo Saratxaga, bizkaino, emprendedor, autor de ‘Un nuevo estilo de relaciones’ y responsable de K2Kemocionando. Un adelantado a su tiempo a través del regreso a los orígenes y a la tierra, que salvó a la empresa Irizar gracias a su innovador modelo de gestión en los 90 y que ahora lidera NER Group ,un consorcio integrado por 21 empresas vascas. A pesar de que el ámbito de actuación de …

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Hablando de MOOC en el Congreso Internacional Ikasnabar 2014

Ikasnabar se ha consolidado, tras seis ediciones, como uno de los eventos sobre educación abierta y tecnología más relevantes del año. Y si en la última edición se trató de forma monográfica el tema de los MOOC y los Entornos Personales de Aprendizaje, en esta ocasión se da una vuelta de tuerca al tema de los MOOC para profundizar en los microcontenidos y su papel en el aprendizaje móvil y los miniMOOC. La invitación por parte del comité organizador del…

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Lecturas Recomendadas: MOOC, Innovación Educativa y Recursos Didácticos

En esta nueva selección de lecturas volvemos a tocar el tema de los MOOC, como sabes muy vinculado con las más recientes experiencias llevadas a cabo desde Conecta13, pero también comentamos un par de artículos que hablan sobre cambio del modelo educativo y compartimos algunos recursos, para terminar recuperando un fantástico artículo publicado hace 15 años por Luis Landero en El País: El gramático a palos. – “Si los MOOC son la respuesta, ¿cuál es la pregunta?”. …

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#OpenEspárrago, en ruta hacia EABE15

EABE es el acrónimo de Encuentro Andaluz de Blogs Educativos y nació en Almería el año 2009. Desde entonces ha crecido tanto que le sobran la ‘A’ y la ‘B’, pero sigue siendo un encuentro educativo abierto a todas aquellas personas interesadas en la educación: docentes, padres y madres, alumnado, instituciones, administración, empresas, asociaciones, etc. Desde aquel primer encuentro en Almería nos hemos encontrado en Guadix [EABE10], Casares [EABE11], Carmona [EABE12], Algeciras …

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