La importancia de formar lectores competentes

Más de 2.600 alumnos estudian el programa Kumon de lectura en España

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Fuente: Aulaymas.com

Packlink colabora con una cooperativa escolar ofreciendo servicios de transporte gratis para un proyecto emprendedor

Packlink.es, el primer portal de comparación y contratación online de servicios de paquetería y mensajería, colabora en un proyecto interdisciplinar de jóvenes emprendedores comprometidos con el medioambiente

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Fuente: Aulaymas.com

EducaconTIC Podcast 34 – Otra forma de aprender ciencias: Programa Profundiza

El Programa Profundiza es una iniciativa que parte del Ministerio de Educación en la que han participado todas las comunidades autónomas, cada una diseñando sus propios proyectos o adaptando al programa actuaciones ya en marcha. Algunas comunidades autónomas, una vez finalizado el programa, han decidido mantenerlo por el interés que entre la comunidad educativa ha tenido. Es el caso de la comunidad autónoma andaluza que este curso, a través de Andalucía Profundiza, ha vuelto a convocar el programa…

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Fuente: Educacontic.es

Senderismo con niños

El senderismo es la mejor manera de combinar el deporte con el tiempo en familia y la naturaleza. Hay miles de rincones de la naturaleza esperándote esta primavera para que los disfrutes con tus hijos

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Fuente: Padresonones.es

La semana de EducaconTIC [31/03/2013]

Esta semana en EducaconTIC ha sido casi monográfica; somos conscientes de que se está hablando mucho en todas partes sobre los MOOC y hemos querido aportar nuestro grano de arena a la reflexión sobre los mismos, a intentar delimitar las características que los hacen fuertes, a pensar sobre los diferentes caminos que nos ofrecen en cuanto a acreditación, a aportar puntos débiles o dudosos…read more

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Fuente: Educacontic.es

¡Haz una cometa!

La cometa, o el “cachirulo”, pintan de color la primavera. Fabricar una es fácil y divertido sobre todo para los más pequeños de la casa

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Fuente: Padresonones.es

Huevos de Pascua

Aprovecha estas vacaciones para dejar volar la imaginación de tus hijos y vive las tradiciones de Pascua.

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Fuente: Padresonones.es

Redes docentes

La experiencia acumulada en estos últimos años ha demostrado que las Redes docentes tienen un gran impacto en la creación y extensión de buenas prácticas educativas. Casos como la red ning Internet en el Aula y la propia Red de Buenas PrácTICas 2.0 constituyen buenos ejemplos de docentes que comparten ideas y recursos, de manera que la red se convierte en un espacio que permite que docentes con experiencia tutoricen a otros que se inician en el uso …

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Fuente: Recursostic.educacion.es

¿Usar las TIC sin recursos?

En una de las encuestas que periódicamente hemos realizado desde la Red de Buenas PrácTICas 2.0 os consultamos por el elemento más importante para integrar TIC las aulas. Vuestra respuesta fue clara, la integración es sobre todo una cuestión metodológica, por encima de otros aspectos, como puede ser la formación o los recursos. Y es cierto que sin una adecuada metodología cualquier intento de llevar las TIC a la práctica docente puede terminar en fracaso. Ahora bien, no es menos cierto…

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Fuente: Recursostic.educacion.es

Algunas aportaciones críticas a la moda de los MOOC

Si realmente los MOOC suponen una nueva forma de acceder a conocimiento, de forma abierta, que proviene de instituciones o iniciativas de prestigio, estamos de enhorabuena. Se hace necesario construir colaborativamente documentos que definan concepto y propósitos, así como marcar caminos sobre cuestiones importantes como la acreditación es estos contextos. Es curioso también observar de dónde provienen algunos ataques que están recibiendo los MOOC.A pesar de todo no es conveniente dejarse llevar, pensar que estamos …

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Fuente: Educacontic.es

No cuentes el tiempo, haz que el tiempo cuente

En una reciente formación de iPad en educación escuchaba a docentes hablar de la falta de organización y productividad personal que sentían a pesar de usar las nuevas tecnologías, lo cuál no me sorprendía. Al contrario del pensamiento mayoritario, el mayor impacto en la productividad personal nunca proviene de usar una herramienta TIC concreta. De hecho todos conocemos personas muy organizadas que se apoyan únicamente en una simple libreta y otras que disponen de las últimas aplicaciones y dispositivos …

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Fuente: Totemguard.com

Elabora tu Curriculum Vitae online con CV Maker

Si necesitas elaborar tu curriculum vitae de forma fácil y rápida para descargarlo e imprimirlo, ya lo puedes hacer con una herramienta 2.0 muy sencilla que se puede utilizar sin necesidad de registro previo. Se trata de CV Maker, una aplicación muy útil ya que preparar un buen curriculum vitae es fundamental hoy día. CV Maker nos proporciona una plantilla con información personal básica, experiencia laboral, etc. a la cual podemos añadir más secciones según nuestra preparación profesional.

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Fuente: Educacontic.es

Del MOOC a la institucionalización distribuida

Uno de los puntos que muchas veces generan controversias tanto para los que recién se inician en la idea de los MOOC como así también para los que ya tienen experiencias y recorridos realizados en MOOC, es el de la certificación. Quién certifica, cómo lo hace, para qué lo hace, son tan solo algunas de las preguntas que conforman esa punta de la red por la cual se puede comenzar a abordar la gran red de cuestiones…

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Fuente: Educacontic.es

Nidos de chocolate para los Huevos de Pascua

Llega la Pascua, y con ella los famosos Huevos de Pascua y todos los dulces de estos días… Nos ha parecido muy simpática la idea de preparar unos divertidos nidos de chocolate como estos donde poder colocar los Huevos de Pascua… ¿a que son originales?

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Fuente: Todoparalafamilia.com

brownies en cáscaras de huevo

¿Creíais que ya lo habíais visto todo? Pues lo siento, pero conmigo nunca se puede estar seguro de nada. Y no, no son huevos de gallinitas africanas. Es que se puede usar la cáscara de huevo para dar forma a nuestros postres: flanes, gelatinas, bizcochos, y por qué no, un delicioso brownie de chocolate.

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Fuente: Todoparalafamilia.com