Los días 5 y 6 de julio se celebraron en Castellón las X Jornades Novadors 2013. Esta clásica cita veraniega del Mundo TIC mediterráneo acogió durante esos días a un nutrido grupo de docentes dispuestos a acabar bien el año para comenzar mejor el próximo curso. En esta entrada te contamos no sólo como transcurrió el encuentro sino también qué aprendimos en él.read more
Continuar leyendo: Som Novadors
Fuente: Educacontic.es
Este curso he trabajado como asesora técnico docente en el Centro del Profesorado y Recursos de Oviedo. Ha sido una experiencia intensa que me ha ayudado a ver la formación del profesorado desde otro punto de vista. Nuevas estrategias metodológicas, desarrollo de competencias básicas, aprendizaje colaborativo y/o basado en proyectos y por supuesto e integración de las TIC en el aula, son algunas de las temáticas sobre las que ha girado mi experiencia y marcado mi motivación. Nuestro …
Continuar leyendo: Microcursos, una idea para la formación del profesorado
Fuente: Educacontic.es
Esta es una serie de ejemplos de trabajos realizados por docentes del nivel secundario en la provincia de Santa Fe en la Argentina. Son 110 sitios trabajados en función de un contexto, destinatarios y objetivos particulares, que se encuentran disponibles de manera abierta on line. El nombre de laboratorio se refiere al aspecto experimental de la propuesta, que se extiende a las áreas de Matemática, Física, Química, Lengua y Literatura, Música, Plástica, Arte, Lengua Extranjera, materias técnicas específicas, Ciencias …
Continuar leyendo: 110 Ejemplos de laboratorios pedagógicos en secundaria
Fuente: Educacontic.es
Los docentes en general, y los profesores de matemáticas y ciencias en particular, somos plenamente conscientes de la importancia de usar escenarios de aprendizaje interactivos con nuestro alumnado. Si estos escenarios de aprendizaje, además de interactivos y atractivos, fomentan el aprendizaje autónomo de nuestro alumnado, aún mejor. En esta línea, en los últimos años se han venido desarrollando magníficas herramientas y recursos digitales didácticos realizados con ellas. Una de las clásicas en nuestras aulas matemáticas ha sido Descartes…
Continuar leyendo: Matemáticas interactivas con Descartes en tablets y smartphones
Fuente: Educacontic.es
Me gusta denominar Propuestas Creativas a los trabajos que planteo a mis alumnos sobre los contenidos de clase. Entiendo estas propuestas creativas como actividades donde propongo la realización de trabajos musicales con un planteamiento inicial que deje un gran margen para recibir diferentes y valiosos resultados. Para ello, parto de varias ideas fundamentales: No quiero dos trabajos iguales, quiero que mis alumnos produzcan nuevos contenidos, que confíen en su capacidad de creación, que aprendan a expresarse …
Continuar leyendo: Propuestas creativas en clase de música
Fuente: Educacontic.es
THE MAD VÍDEO es una aplicación online de un empresa española afincada en San Francisco que nos permite dotar de interactividad a los vídeos alojados en YouTube.Al acceder a su web disponemos de un novedoso editor de vídeos gracias al cual podemos agregar información adicional en forma de etiquetas para que el usuario pueda conocer más detalles sobre las personas, objetos o lugares que aparecen en un vídeo pudiendo de ese modo interactuar con el mismo.read more
Continuar leyendo: Dotando de interactividad a los vídeos en The Mad Vídeo
Fuente: Educacontic.es
Tal vez la moderna sociedad digital vez pueda favorecer el éxito de los nuevos formatos del libro en las nuevas generaciones. O quizás algunas cosas avanzan con tanta rapidez que no somos capaces de percibir los cambios que avecinan. A pesar de todo, las historias y los cuentos aun continúan manteniendo su lugar en la imaginación de los niños. Por esa razón, y gracias a muchos sitios web interactivos, los cuentos para niños tienen ahora unos escenarios …
Continuar leyendo: ¿Sueñan los cuentos con libros electrónicos?
Fuente: Educacontic.es
Estas experiencias educativas en Formación Profesional son el resultado de más de 10 años de investigación y acción en el aula en el Instituto de Educación Secundaria “Cartuja” de GRANADA. Sus autores, David José Villén García-Galán y Rafael Luis Campaña Jiménez sostienen que la “piedra angular” es la consecución de las Capacidades Profesionales por cada estudiante; y esto es posible gracias a que la aplicación eficaz de las Tecnologías de la Información y la Comunicación potencian el aprendizaje.read more
Continuar leyendo: Formación Profesional: Experiencias educativas apoyadas en TIC
Fuente: Educacontic.es
En la entrada de hoy quiero hablar de herramientas que facilitan el día a día de un orientador en un centro educativo. El orientador es un profesional con un gran abanico de funciones que van desde el asesoramiento a equipos docentes y directivos, el diagnóstico de necesidades educativas o dificultades de aprendizaje, la orientación académica, profesional y personal o la coordinación de la acción tutorial, por citar algunas relevantes. En el contexto del centro educativo hay…
Continuar leyendo: Herramientas básicas para mejorar la productividad de los orientadores (o no)
Fuente: Educacontic.es
Hoy presentamos una estupenda experiencia de aula llevada a cabo por la docente Eva M. Perdiguero con su alumnado de Primer curso de Bachillerato en la asignatura de Matemáticas.Eva M. Perdiguero Garzo es profesora de matemáticas en IES Ribera del Bullaque, y hasta hace muy poco, también coordinaba la WikididácTICa del Ministerio de Educación. Además, Eva ha participado en la creación de los materiales didácticos e interactivos creados a partir de series del programa de TVE …
Continuar leyendo: EducaconTIC podcast 37 – Códigos QR y Realidad Aumentada en el Aula de Matemáticas
Fuente: Educacontic.es
La Unión de Cooperativas de Enseñanza de la Región de Murcia, (UCoERM), organiza su congreso regional con título “Trabajando por el futuro de la Educación. La búsqueda de la excelencia”. Las cooperativas de enseñanza son centros educativos que abarcan todos los niveles y etapas educativas y que son gestionados por los propios trabajadores de las mismas a través de una cooperativa de trabajo asociado que es la titular del centro. Este congreso pretende seguir avanzando en una oferta…
Continuar leyendo: Congreso Educativo de las cooperativas de Enseñanza de la Región de Murcia
Fuente: Educacontic.es
En la red encontramos muchas herramientas que nos permiten alojar presentaciones o elaborarlas directamente en línea. En este laboratorio hemos publicado algunas de las más utilizadas: Slideshare, Present.me, Sliderocket, etc. No obstante, hoy queremos recetar una alternativa muy interesante, una forma de crear y alojar presentaciones sin necesidad de registrarnos en ninguna herramienta. Os vamos a mostrar cómo, de forma fácil y rápida, podemos crear una espectacular presentación con fotos incluyendo el texto que …
Continuar leyendo: Cómo crear presentaciones online de forma fácil y rápida
Fuente: Educacontic.es
Seguimos exponiendo trabajos y experiencias que pueden servir de modelo al profesorado en sus aulas. En este caso os hablamos del profesor Juan Melgarejo, ganador de la peonza dorada en la VII edición del concurso de edublogs Espiral con su blog Esto furrula. Él nos cuenta su experiencia con el Proyecto Destacados, llevado a cabo en el CEIP Otero de Navascués con el alumnado de sexto.El proyecto se desarrolla en el segundo y tercer …
Continuar leyendo: Proyecto DSTAK2
Fuente: Educacontic.es
Otro año más y ya van 7 ediciones cerca de 150 profesores y profesoras se reunieron el lunes 24 de junio en Bilbao para participar en Ikasblogak2013. La organización de esta cita que se ha convertido en un evento esperado para los profesionales de la enseñanza interesados en el uso de la red como herramienta de aprendizaje en sus aulas, ha corrido a cargo del Berritzegune Nagusia y ha contado con la colaboración del grupo Ikasbloggers.read more
Continuar leyendo: Nuevos caminos TIC en educación: Ikasblogak 2013
Fuente: Educacontic.es
Se suele decir que el pensamiento creativo brota con más facilidad en estados de relajación. Hay muchos testimonios de artistas, pensadores, inventores o investigadores que han resuelto sus problemas o encontrado soluciones creativas a sus retos durante el sueño, a lo largo de una tranquila caminata o durante un período de descanso. Y, vaya, casualmente los docentes estamos a punto de disfrutar de un merecido tiempo de descanso: ¿se te ocurrirá alguna buena idea durante las vacaciones…
Continuar leyendo: La creatividad, como las bicicletas, es para el verano
Fuente: Educacontic.es
En esta oportunidad, comentaremos una experiencia que incluye en su desarrollo algunas tecnologías, pero que fundamentalmente -y por eso nos entusiasma a compartirlo- se trata de un proyecto donde los adolescentes junto a sus docentes piensan de manera crítica la Tecnología. Y algo importante es que no lo hacen solo desde ese punto de vista sino que se valen de la mirada de la Ciencia, y ponen la atención en el impacto Social de lo que…
Continuar leyendo: "Transformamos el mundo, luego existimos". Una experiencia filosófica de la Tecnología
Fuente: Educacontic.es
Desde Educacontic hemos propuesto en numerosas ocasiones que se dé visibilidad a lo que hacemos en nuestros centros educativos, por varias razones, pero fundamentalmente porque a alguien le puede servir lo que nosotros hacemos. De ahí que es para valorar de forma positiva el que cada vez más se vayan dando a conocer buenas prácticas del uso de las TIC en las aulas, gracias a eventos organizados por los centros de profesorado y otras instituciones públicas…
Continuar leyendo: Buenas prácticas educativas relacionadas con las TIC (I)
Fuente: Educacontic.es
En Educ@conTIC seguimos de viaje y navegando a través de propuestas y experiencias para aportar ideas de cómo trabajar con las TIC en el aula. En este artículo, os propongo aplicaciones que nos permiten personalizar y animar mapas. Sin duda, son un buen apoyo o punto de partida para la creación de tareas integradas o proyectos basados en la geolocalización. Como bien decían mis compañeras de Blogge@ndo en su estupendo artículo “Top Ten” Herramientas 2.0 imprescindibles …
Continuar leyendo: Geolocalizar y aprender con el diseño de mapas interactivos
Fuente: Educacontic.es
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