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Continuar leyendo: Learning Analytics, video de la conferencia en el Learnovation Day del CSEV

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Moodle lidera los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje (LMS). En estos últimos años se ha convertido en la solución de elearning universal. Muchas instituciones educativas (Consejerías, Universidades, etc) han abandonado hace tiempo sus desarrollos privados en favor de una personalización de Moodle para satisfacer sus necesidades en relación con la formación a distancia. Las claves del éxito Entre las razones que acreditan el éxito logrado se pueden destacar: Facilidad de uso. La interfaz de gestión y navegación resulta …

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El blog proporciona un sistema fácil para publicar contenidos en Internet. La información se organiza en artículos, páginas, comentarios y enlaces.  Permite dotar de sentido a la producción de materiales por parte de profesorado y alumnado: se crea para comunicar y compartir con los demás. Es un excelente escaparate agregador de multitud de recursos multimedias alojados en distintos sitios facilitando la gestión colaborativa de contenidos mediante la asignación de roles o permisos. Todas estas características lo convierten en una…

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Continuar leyendo: Nuevo libro en libre descarga: Jóvenes en la era de la hiperconectividad, tendencias, claves, miradas

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Interesante monográfico sobre “El análisis de la colaboración en entornos virtuales de aprendizaje: Nuevas tendencias y Metodologías” publicado en la revista “Teoría de la Educación Vol. 14 nº 1 Febrero 2013″ editada por la Universidad de Salamanca. Para poder ver leer el monográfico haz clic aquí.

Continuar leyendo: El análisis de la colaboración en entornos virtuales de aprendizaje: Nuevas tendencias y Metodologías

Fuente: educacioncuatropuntocero.wordpress.com

Tutorial redactado por Francisco Muñoz de la Peña en la web de CEDEC. Esta entrada nos ofrece una serie de orientaciones para utilizar Glogster.

Continuar leyendo: Crea y publica un póster multimedia en Glogster

Fuente: educacioncuatropuntocero.wordpress.com

Continuar leyendo: Eventos próximos en los que estaremos

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Continuar leyendo: Con un grupo de utópicos, construyendo realidades formativas (#ed20cap)

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