Som Novadors
Los días 5 y 6 de julio se celebraron en Castellón las X Jornades Novadors 2013. Esta clásica cita veraniega del Mundo TIC mediterráneo acogió durante esos días a un nutrido grupo de docentes dispuestos a acabar bien el año para comenzar mejor el próximo curso. En esta entrada te contamos no sólo como transcurrió el encuentro sino también qué aprendimos en él.read more
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Fuente: Educacontic.es

Me gusta denominar Propuestas Creativas a los trabajos que planteo a mis alumnos sobre los contenidos de clase. Entiendo estas propuestas creativas como actividades donde propongo la realización de trabajos musicales con un planteamiento inicial que deje un gran margen para recibir diferentes y valiosos resultados. Para ello, parto de varias ideas fundamentales: No quiero dos trabajos iguales, quiero que mis alumnos produzcan nuevos contenidos, que confíen en su capacidad de creación, que aprendan a expresarse …
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THE MAD VÍDEO es una aplicación online de un empresa española afincada en San Francisco que nos permite dotar de interactividad a los vídeos alojados en YouTube.Al acceder a su web disponemos de un novedoso editor de vídeos gracias al cual podemos agregar información adicional en forma de etiquetas para que el usuario pueda conocer más detalles sobre las personas, objetos o lugares que aparecen en un vídeo pudiendo de ese modo interactuar con el mismo.read more
Tal vez la moderna sociedad digital vez pueda favorecer el éxito de los nuevos formatos del libro en las nuevas generaciones. O quizás algunas cosas avanzan con tanta rapidez que no somos capaces de percibir los cambios que avecinan. A pesar de todo, las historias y los cuentos aun continúan manteniendo su lugar en la imaginación de los niños. Por esa razón, y gracias a muchos sitios web interactivos, los cuentos para niños tienen ahora unos escenarios …
En la entrada de hoy quiero hablar de herramientas que facilitan el día a día de un orientador en un centro educativo. El orientador es un profesional con un gran abanico de funciones que van desde el asesoramiento a equipos docentes y directivos, el diagnóstico de necesidades educativas o dificultades de aprendizaje, la orientación académica, profesional y personal o la coordinación de la acción tutorial, por citar algunas relevantes. En el contexto del centro educativo hay…
En la red encontramos muchas herramientas que nos permiten alojar presentaciones o elaborarlas directamente en línea. En este laboratorio hemos publicado algunas de las más utilizadas: Slideshare, Present.me, Sliderocket, etc. No obstante, hoy queremos recetar una alternativa muy interesante, una forma de crear y alojar presentaciones sin necesidad de registrarnos en ninguna herramienta. Os vamos a mostrar cómo, de forma fácil y rápida, podemos crear una espectacular presentación con fotos incluyendo el texto que …
Seguimos exponiendo trabajos y experiencias que pueden servir de modelo al profesorado en sus aulas. En este caso os hablamos del profesor Juan Melgarejo, ganador de la peonza dorada en la VII edición del concurso de edublogs Espiral con su blog Esto furrula. Él nos cuenta su experiencia con el Proyecto Destacados, llevado a cabo en el CEIP Otero de Navascués con el alumnado de sexto.El proyecto se desarrolla en el segundo y tercer …
Otro año más y ya van 7 ediciones cerca de 150 profesores y profesoras se reunieron el lunes 24 de junio en Bilbao para participar en Ikasblogak2013. La organización de esta cita que se ha convertido en un evento esperado para los profesionales de la enseñanza interesados en el uso de la red como herramienta de aprendizaje en sus aulas, ha corrido a cargo del Berritzegune Nagusia y ha contado con la colaboración del grupo Ikasbloggers.read more
En esta oportunidad, comentaremos una experiencia que incluye en su desarrollo algunas tecnologías, pero que fundamentalmente -y por eso nos entusiasma a compartirlo- se trata de un proyecto donde los adolescentes junto a sus docentes piensan de manera crítica la Tecnología. Y algo importante es que no lo hacen solo desde ese punto de vista sino que se valen de la mirada de la Ciencia, y ponen la atención en el impacto Social de lo que…
Ya tenemos publicado el quinto número de nuestra revista. En esta ocasión contamos con las colaboraciones de José Fernández Arozena, Anabel Gaitán, Inma Contreras, Juan Carlos de Miguel Sanz y Mª Paz Freire Campo. Las colaboraciones para este número han girado en torno a temáticas muy diversas como por ejemplo la Wikimedia, cómo representar gráficamente una construcción o cómo llevas las TIC a las clases de plástica. read more
El cerebro humano está hecho para contar y escuchar historias. Desde hace miles de años, y en cualquier lugar, es la manera que la especie humana encontró para compartir el conocimiento, los valores y las creencias. Es una forma muy simple, que está en nuestro ADN cultural: las historias nos atraen y nos entretienen a la vez. Sin embargo, la narración puede hacer muchas más cosas. Por ejemplo, con la fuerza de las historias podemos conectar …
Han pasado casi treinta años desde que Daniel Goleman publicara Emotional Intelligence en 1985 y abriera la puerta a la importancia del conocimiento de las emociones. Hoy día, eminentes neurólogos, como Antonio Damasio, confirman que las emociones están detrás de las decisiones más importantes de nuestra vida: elegir pareja, amigos o trabajo, por citar algunas. Por tanto, sabemos del papel tan importante de las emociones y en la Escuela no podemos dejar de lado el conocimiento y manejo de…
¡Educ@conTIC ha vuelto! Una nueva etapa de este proyecto referente ha comenzado este mes de junio. Durante las semanas previas se realizaron los ajustes técnicos y administrativos para que fuese el INTEF el responsable único, desde la Administración, de este proyecto. También celebramos el Premio recibido el Día de Internet en la categoría de Educación. En esta nueva etapa se fusionan los equipos de educ@conTIC y Buenas Prácticas, ambos proyectos del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. En la nueva etapa …
Analizar, extraer y representar de manera gráfica determinada información no es tarea trivial. Requiere cierto nivel de abstracción por parte de la persona que pretende llevar a cabo dicha labor. Si es el alumno el que realiza dicha tarea aún mejor, puesto que, la realización de este tipo de actividad requerirá que deba poner en conexión los conceptos que debe organizar y representar siendo esta una buena manera de interiorizar y avanzar en la comprensión y el significado de los…
La propuesta de la Consejería de Educación, Turismo y Deporte de Cantabria, con el proyecto Apadrina un monumento ha animado a un grupo de alumnos de 6º de Primaria a llevar a cabo un precioso proyecto. Se trata de divulgar el bonito entorno de la península de la Magdalena de la ciudad de Santander. La coordinación ha sido llevada a cabo magistralmente por su profesor Raúl Diego,read more
Desde hace pocos años se está trabajando en un tema nuevo que sin ninguna duda representará un cambio sustancial en el uso de la tecnología para la exploración del mundo en que vivimos por medios innovadores. La Realidad Aumentada (RA), o la mezcla de la realidad en la que vivimos con elementos virtuales, para complemento de información sobre diferentes entornos, es una herramienta que ofrece grandes posibilidades en la educación que pueden relacionarse con los entornos pedagógicos y por…
La profesora Julita Fernández, del CEIP Padre Manjón de Burgos, y su alumnado de sexto de primaria, nos muestran una actividad creativa, diferente y muy completa para el área de Lengua. Se trata del doblaje de algunos capítulos de la famosa serie de dibujos animados sobre El Quijote.Su responsable, Santiago Romagosa, (@QUIXOTEdotTV), se puso en contacto con ellos y les propuso doblar alguna secuencia. Ellos mismos nos explicarán el proceso de creación de estos contenidos en un vídeo, y …