Recopilación de Evaluaciones Iniciales Segundo Ciclo Primaria 2015
Empezamos la semana con estas pruebas de evaluación inicial para el segundo ciclo de primaria.. Continuamos con la serie de Pruebas de Evaluación Inicial para Educación Primaria, que vienen bien para medir los conocimientos de nuestros alumnos a comienzo de curso o cuando nosotros mismos nos incorporamos a un centro educativo. El proceso de enseñanza y del aprendizaje de alumnos y alumnas se dirige hacia el logro de una serie de objetivos valiosos, lo que implica partir…
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Fuente: orientacionandujar.es
Entre el numerosos factores que han contribuido al vigoroso resurgimiento del noción de aprendizaje durante los años setenta, cabe destacar el concepto de de los estilos de aprendizaje. El presente trabajo tiene como objetivo profundizar en la noción de estilo de aprendizaje y de los diversos modelos con el propósito de proporcionar base teóricas más contemporáneas tiene dicho concepto. ¿Qué es un estilo de aprendizaje? Estilo de aprendizaje es el conjunto de características psicológicas que suelen expresarse conjuntamente cuando una …
Material elaborado por la Unidad de Educación Especial de la División de educación general del Ministerio de Educación del Gobierno de Chile. Este material, ha sido diseñado con el propósito de “facilitar la comprensión de los niños y niñas menores de 6 años que presentan NEE permanentes y transitorias de mayor prevalencia en nuestro país y de entregar sugerencias para el desarrollo de procesos educativos de calidad”. DESCARGA LOS ARCHIVOS EN PDF Consta de 8 guías: Guía Introductoria Guía NEE …
Os compartimos el programa que Maribel emplea en su colegio para trabajar con los alumnos de altas capacidades intelectuales y los alumnos con talentos. La expresión “altas capacidades” se suele emplear de manera homóloga con el término “sobredotación intelectual”, o con los términos superdotación y talento. Lo cierto es que es un término mucho más amplio, procedente de la expresión anglosajona “high abilities”, o incluso se puede extender a la expresión usada por J. Renzulli en su …
Aunque estamos de semivacaciones no os queremos abandonar este verano por los que iremos compartiendo algunos materiales interesantes que pueden seros de ayuda. En este caso os presentamos el dominó de las emociones: se trata del juego clásico del dominó en la que en lugar de números tenemos diferentes emociones, es ideal para trabajar con niños del último ciclo de educación infantil y primeros ciclos de primaria, dentro del juego que os proporcionamos os dejamos …
Hoy os contamos una noticia fenomenal contamos con una nueva colaboradora se trata de Mercedes Briones Urbano Doctora Internacional en Nutrición, especialista en nutrición infantil Máster en Nutrición Humana, Licenciada en Ciencia y Tecnología de los alimentos y Diplomada en Nutrición Humana y Dietética, habiendo estudiado a lo largo de su carrera académica en las Universidades de Granada (España), University of Reading (Reino Unido) y la Universidad Mariano Gálvez (Guatemala). Será nuestra coaching nutricional, para todos vosotros a…
Puede que los niños y niñas no hagan mucho caso cuando les dice que se laven las manos antes de las comidas pero es un mensaje que vale la pena repetir. Lavarse las manos es sin duda la mejor manera de evitar la propagación de bacterias, patógenos y gérmenes y de proteger a nuestros hijos e hijas de numerosas enfermedades. Los gérmenes organismos como las bacterias y los viruses – pueden ser transmitidos de muchas maneras diferentes…
Presentación de la serie titulada Mira quien crece (dentro de la secciónLos hijos, instrucciones de uso) dedicada a las claves básicas del desarrollo infantil y orientaciones a las familias para favorecer este proceso en el ámbito físico, intelectual y emocional. El recurso se centra en el análisis del momento en el que el recién nacido llega a casa en brazos de sus padres. Hay un breve capítulo en la historia de la mayoría de niños y niñas que con …
Hoy volvemos a compartir con todos con vosotros/as un material creado por María Jose De Luis Flores en su genial blog educativo, http://lapsico-goloteca.blogspot.com.es/, donde día a día nos comparte un material increible. En esta ocasión se trata de unos registros para evaluar la lectura. TRASTORNO DE LA LECTURA O DISLEXIA Se presenta como la observación de un nivel del aprendizaje de la lectura significativamente inferior al esperado para la …
La incorporación de las competencias básicas en el currículo permite identificar los aprendizajes que son imprescindibles con la finalidad de integrarlos a lo largo de todas las áreas como instrumentos básicos para adquirir y aplicar los conocimientos. El lenguaje oral es uno de los aprendizajes imprescindibles por ser el instrumento principal a través del cual podemos representar, interpretar y comprender la realidad; construir y comunicar los conocimientos; regular y autorregular el comportamiento, las emociones y los pensamientos; comprender …
A continuación se muestran los cuadernillos de las pruebas ESCALA utilizados en el curso 2013-2014 Tanto en la redacción de los ítems como en la construcción final de la prueba y sus correspondientes pautas de corrección, participa un grupo de personas expertas compuesto por profesorado de Educación Primaria con gran experiencia y que trabaja directamente en las aulas. Las preguntas no son tipo test, sino que la construcción de los ítems está basada en situaciones-problema. Se trata de…
El objetivo de estas publicaciones es ofrecer pistas útiles a familiares y profesionales que trabajan con personas con TEA en actividades de la vida cotidiana.Estas guías son traducciones (autorizadas) de las publicaciones de la NAS Autism Helpline. 8 breves guías de apoyo a familiares y profesionales que trabajen con personas con TEA, que ofrecen pistas útiles sobre temas cotidianos como: Ir al médico o al dentista, mudarse de casa, ir a la peluquería, ir de compras, salir de viaje, trabajar …
El objetivo de estas publicaciones es ofrecer pistas útiles a familiares y profesionales que trabajan con personas con TEA en actividades de la vida cotidiana.Estas guías son traducciones (autorizadas) de las publicaciones de la NAS Autism Helpline. 8 breves guías de apoyo a familiares y profesionales que trabajen con personas con TEA, que ofrecen pistas útiles sobre temas cotidianos como: Ir al médico o al dentista, mudarse de casa, ir a la peluquería, ir de …
Hay personas que se preguntan qué se aprende jugando o qué aprenden los niños jugando. Para dar respuesta a estas interrogantes se presentan en este manual como apoyo al trabajo del profesor, juegos tradicionales chilenos y de otros países recopilados por Elisa Araya. Todos, grandes y chicos, adultos y niños alguna vez jugamos algunos de estos juegos; no teníamos conciencia de que estábamos aprendiendo muchas cosas que fuimos incorporando a nuestro propio proyecto personal; recogimos experiencias…
Recién llegados de impartir nuestro curso de Inteligencias Múltiples y TIC, queremos compartir con todos vosotros la nueva apuesta formativa de nuestros amigos de Docencia Activa, con los que estamos preparando diferentes proyectos. Es un curso para aprender a enseñar unas matemáticas divertidas en Infantil y primaria. ABN, UNA METODOLOGÍA PARA APRENDER CÁLCULO DIVIRTIÉNDOSE. TE CUENTO, ME CUENTAS hace un guiño entre los cuentos y las matemáticas, te contamos… ¿cómo introducirse en las matemáticas de forma divertida sin morir en…
El Manual de 100 Días de Autism Speaks fue diseñado exclusivamente para familias que han sido recientemente evaluadas. Este manual sirve como una guía durante los 100 primeros días después del diagnóstico de autismo. El manual contiene información y recomendaciones que han sido coleccionadas por expertos y por padres de niños con autismo. Se basa en un plan semanal de los siguientes 100 días después del diagnóstico y también incluye sugerencias de cómo organizarse y manejar los días con un niño en…
el Fichero de Actividades y Juegos “La estimulación perceptivo motriz, condición necesaria en el aprendizaje de la lecto-escritura y la lógico matemática” cuyo propósito fundamental es, coadyuvar a la labor docente, con una estrategia basada en la psicomotricidad, entendida ésta, como medio de acción que ejerce una importante influencia en el niño; sobre todo en lo referente a su rendimiento escolar, su inteligencia y su afectividad; aporta como contenido básico, fichas prácticas que facilitan el…
Apartir de que inició la aplicación del Programa de Educación Preescolar 2004, las educado – ras han enfrentado dificultades diversas, pues la propuesta pedagógica que contiene supone formas de trabajo distintas a aquellas que se extendieron por la historia y la tradición en este nivel educativo, y que prevalecieron a pesar de las reformas curriculares de las últimas décadas. La visión predominante sobre los niños pequeños como seres inmaduros dependientes del adulto, a quienes hay que dirigir paso a …
Hoy os presentamos una nueva colaboración de nuestros amigos de aulaplaneta y superpadres, realizan un trabajo impresionante, innovador y a partir de ahora los tendrás en exclusiva en orientación andujar. No os olvidéis de visitar su fanpage y darle a me gusta para estar al día de sus novedades. http://www.aulaplaneta.com/ Unos buenos hábitos de estudio son esenciales para consolidar el aprendizaje y afrontar con éxito las evaluaciones. Sin embargo, desarrollarlos no es fácil. Requiere constancia y …