10 PAUTAS Como trabajar con el método Montessori en casa
Desde que nació Luca intentamos darle la mejor educación que podemos y creemos en la estimulación y en el apego como las formas naturales de crianza, llevamos tiempo trabajando las ideas de Maria Montessori en nuestra casa y os damos unos consejos que os vendrán genial. Estas 10 pautas están sacadas de nuestra experiencia tanto trabajando con Luca en casa como leyendo de diferentes fuentes. nuestro rincón de juego montessori en casa Prepara tu rincón de juegos con estanterias …
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Fuente: orientacionandujar.es
A continuación se muestran los cuadernillos de las pruebas ESCALA utilizados en el curso 2013-2014 Tanto en la redacción de los ítems como en la construcción final de la prueba y sus correspondientes pautas de corrección, participa un grupo de personas expertas compuesto por profesorado de Educación Primaria con gran experiencia y que trabaja directamente en las aulas. Las preguntas no son tipo test, sino que la construcción de los ítems está basada en situaciones-problema. Se trata…
A continuación se muestran los cuadernillos de las pruebas ESCALA utilizados en el curso 2013-2014 Tanto en la redacción de los ítems como en la construcción final de la prueba y sus correspondientes pautas de corrección, participa un grupo de personas expertas compuesto por profesorado de Educación Primaria con gran experiencia y que trabaja directamente en las aulas. Las preguntas no son tipo test, sino que la construcción de los ítems está basada en situaciones-problema. Se trata …
El PREPEDI es un programa elaborado por la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de la Comunidad de Canarias, para la atención educativa del alumnado con altas capacidades intelectuales. Es un programa de enriquecimiento extracurricular organizado en dos volúmenes: Programa de enriquecimiento extracurricular: actividades para estimular el pensamiento divergente en el alumnado de educación primaria (PREPEDI). Incluye numerosas actividades organizadas por áreas de desarrollo y talleres: ajuste socioemocional; creatividad lingüística; creatividad matemática; taller de juegos lógicos; taller de imagina…
El objetivo de estas publicaciones es ofrecer pistas útiles a familiares y profesionales que trabajan con personas con TEA en actividades de la vida cotidiana.Estas guías son traducciones (autorizadas) de las publicaciones de la NAS Autism Helpline. 8 breves guías de apoyo a familiares y profesionales que trabajen con personas con TEA, que ofrecen pistas útiles sobre temas cotidianos como: Ir al médico o al dentista, mudarse de casa, ir a la peluquería, ir de compras, salir de viaje, trabajar …
Aquí os dejamos este fantástico material realizado por Raquel Malpica, con el cual podemos trabajar diferentes aspectos en nuestros primeros cursos de primaria y segundo ciclo de infantil. Existe amplia documentación que insiste en la importancia que la atención juega en el proceso de aprendizaje así como en el propio rendimiento académico de los alumnos. Lógicamente, no es condición suficiente ni tampoco la única capacidad que entra en juego para poder obtener el éxito académico. Sin embargo, si…
Hoy os presentamos una nueva colaboración de nuestros amigos de aulaplaneta, realizan un trabajo impresionante, innovador y a partir de ahora los tendrás en exclusiva en orientación andujar. No os olvidéis de visitar su fanpage y darle a me gusta para estar al día de sus novedades. Las matemáticas y la ciencia abarcan temas relacionados con la naturaleza además del estudio de los números o la geometría. Sin embargo, el pensamiento científico va más allá y se…
La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto en su libro de 1983 por Howard Gardner, revolucionó la psicología con su teoría de las inteligencias múltiples. El trabajo sobre las múltiples inteligencias como el trabajo de Goldman sobre las inteligencias emocional y social han entrado a formar parte de lo que podríamos llamar el conocimiento colectivo del planeta. Y ahora nos vemos en Madrid para juntarnos en unas jornadas taller sobre inteligencias múltiples y tic. Las jornadas…
Las estrategias de aprendizaje son el modo en que enseñamos a nuestros alumnos,su esencia, la forma de aprovechar al máximo sus posibilidades de una manera constructiva y eficiente.Vamos a explicar todos los detalles de el modo de enseñanza para así poder determinar cual sería la mejor estructura a la hora de enseñar. Vamos a ir añadiendo nuevas ideas que nos han ido aportando nuestros lectores. Como profesores nos interesa conseguir de nuestros alumnos todo lo máximo de …
Desde hace unos años en mi colegio venimos trabajando las Inteligencias múltiples de forma significativa dentro del curriculum. Esta forma de trabajo la estamos dando a conocer a través de cursos y charlas en diferentes centros de profesores y colegios. Y como siempre a nuestros seguidores queremos hacerles participes de todo aquello que vamos experimentando y trabajando. EN MAYO ESTAREMOS EN MADRID EN UNAS JORNADAS ON-LINE 30 de Mayo en Madrid PRÓXIMOS CURSOS INTELIGENCIAS MULTIPLES EN EL…
El control de la motricidad fina es la coordinación de músculos, huesos y nervios para producir movimientos pequeños y precisos. Un ejemplo de control de la motricidad fina es recoger un pequeño elemento con el dedo índice y el pulgar. Lo opuesto a control de la motricidad fina es control de la motricidad gruesa (grande y general). Un ejemplo de control de la motricidad gruesa es agitar los brazos al saludar. Los problemas del cerebro, …
Aqui os dejamos una recopilación de nuestros mejores videos para trabajar técnicas de relajación y técnicas de sueño para nuestros niños y bebes. Las técnicas de relajación constituyen un conjunto de procedimientos de intervención útiles no sólo en el ámbito de la psicología clínica y de la salud sino también en el de la psicología aplicada en general. Durante la infancia, son los padres los que deben guiar y supervisar las distintas técnicas, no obstante, …
Otra fantástica colaboración de Lola Ortíz para trabajar Roma mediante este divertido cuaderno ideal para el trabajo por proyectos. Abogar por esta forma de aprendizaje, sitúa a los docentes en una nueva dimensión educativa y para ello es preciso adecuar sus interacciones manteniendo siempre criterios abiertos y flexibles. Podemos concretarlos en los siguientes: – Tener presente que el niño y la niña PIENSAN, son críticos, reflexivos, investigan, crean hipótesis, desarrollan nuevas estrategias en la resolución de conflictos y en…
Durante este nuevo curso escolar 2014-2015 Nuestros amigos de la Fundación Mapfre, dentro de su proyecto RECAPACITA han lazando una nueva campaña en la que han creado unos materiales que nos vienen genial para trabajar en nuestras clases nuevas metodologías. Las Metodologías para un Aprendizaje Activo abogan por un sistema que ponga énfasis no sólo en los contenidos, sino también en los procesos de pensamiento a través de los cuales los alumnos aprenden dichos contenidos: comparar y contratar, análisis de…
Aún estas a tiempo de participar en nuestro curso taller de Inteligencias múltiples y herramientas 2.0 que hemos preparado los creadores de orientación andújar para todos vosotros. Nuestro taller es eminentemente práctico de tal forma que es muy aplicable tanto dentro de tu aula o salón si eres maestro o maestra o en tu propia casa con tus hijos e hijas. Si eres estudiante esta nueva persperctiva de enfocar la educación te dará un aire fresco …
Hay tenemos una buena noticia que comunicaros, el fin de semana que viene estaremos en Valencia con motivo de8ª Jornada de la serie Amigos del Autismo, en esta ocasión bajo el título“Tecnología y aprendizaje”. Donde os hablaremos del trabajo que venimos realizando en Orientación Andújar desde hace mas de seis años. Las jurnadas tendrán lugar en el Salón de Actos del Hospital Universitario y Politécnico La Fe, sito en el Bulevar Sur s/n de Valencia (46026…
El objetivo de estas publicaciones es ofrecer pistas útiles a familiares y profesionales que trabajan con personas con TEA en actividades de la vida cotidiana.Estas guías son traducciones (autorizadas) de las publicaciones de la NAS Autism Helpline. 8 breves guías de apoyo a familiares y profesionales que trabajen con personas con TEA, que ofrecen pistas útiles sobre temas cotidianos como: Ir al médico o al dentista, mudarse de casa, ir a la peluquería, ir de …
Diferenciar la verdad de la mentira, ¡qué difícil!, ¿verdad? Éste es uno de los aspectos de la teoría de la mente más complejos: nuestros pequeños no sólo tienen que aprender a saberse poner en el lugar de las otras personas y a desarrollar empatía; también tienen que aprender a detectar qué es verdad y qué es mentira, así como la forma que las personas tenemos de manipular dichos estados. Vamos a trabajar con frases que están construidas de tal manera…
Hoy mas que nunca necesitamos vuestra ayuda, dentro del certamen hechos de talento. estamos los segundos dentro de nuestra categoría que es tecnología e innovación. Nuestro objetivo es situarnos los primeros para ello necesitamos toda vuestra ayuda. Contamos con todos nuestros seguidores ESPERAMOS TU APOYO https://www.hechosdetalento.es/candidaturas/?1174 The post Hoy mas que nunca requerimos vuestra ayuda estamos los segundos HECHOS DE TALENTO appeared first on Orientación Andújar – Recursos Educativos.
Antes de introducir el aprendizaje cooperativo, deberemos preparar mínimamente al grupo, e ir creando, poco a poco, un clima favorable a la cooperación, la ayuda mutua, la solidaridad… Se trata de incrementar, paulatinamente, la conciencia de grupo, en el sentido de que entre todos conforman una pequeña comunidad de aprendizaje. Se trata, en definitiva, de programar una serie de dinámicas de grupo y otras actividades que faciliten este “clima” y contribuyan a crear esta “conciencia …