Organizador gráfico para La Rutina de Pensamiento El semáforo
De nuevo de la manod de Dacil Gonzalez Profesora de matemáticas en Primaria. Coordinadora TIC. Colegio Alameda de Osuna creadora de la web http://www.dacilmatematicas.com/. Os presentamos un nuevo organizador gráfico […]The post Organizador gráfico para La Rutina de Pensamiento El semáforo appeared first on Orientación Andújar – Recursos Educativos.
Continuar leyendo: Organizador gráfico para La Rutina de Pensamiento El semáforo
Fuente: orientacionandujar.es

Nuestros amigos de la Fundación Mapfre, dentro de su proyecto RECAPACITA. Continuan la publicación de una serie de unidades didácticas, para trabajar las nuevas metodologías de enseñanza aprendizaje, estos materiales son para trabajar Inteligencias Múltiples y la neurodidáctica. Con el título tan sugerente Despierta tu cerebro. La etapa de la infancia y la niñez es un periodo de gran sensibilidad neurológica, el cerebro está desarrollándose y absorbiendo el entorno. Mucho de lo que hagamos en esos primeros años estimulando…
Dado el interés de nuestra anterior entrada de 22 Estrategias y Técnicas de aprendizaje desde Orientación Andújar intentamos ampliar información de las diferentes técnicas que anteriormente os hemos presentado. Seis sombreros para pensar (en inglés Six Thinking Hats) es un libro de Edward De Bono, en el que se expone una metodología para discusiones y toma de decisiones en grupo, conocida como método de los seis sombreros para pensar, de los seis sombreros de Bono, o simplemente de los seis …
Nuestros amigos de la Fundación Mapfre, dentro de su proyecto RECAPACITA. Comienzan la publicación de una serie de unidades didácticas, para trabajar las nuevas metodologías de enseñanza aprendizaje, estos materiales son para trabajar Inteligencias Múltiples y Pensamiento Estratégico. Trabajar para utilizar mejor nuestras Inteligencias supone convertirnos en buenos pensadores y mejorar nuestras Estrategias de Aprendizaje. Mediante estas técnicas, los profesores dispondrán de elementos que ayuden a sus alumnos a hacer visible y por lo tanto controlable su pensamiento…
Nuestros amigos de la Fundación Mapfre, dentro de su proyecto RECAPACITA. Comienzan la publicación de una serie de unidades didácticas, para trabajar las nuevas metodologías de enseñanza aprendizaje, estos materiales son para trabajar Inteligencias Múltiples y Aprendizaje Cooperativo. Cada uno de nosotros somos una combinación de las 8 inteligencias descritas por Howard Gardner. Desarrollar al máximo nuestro potencial se consigue mediante el trabajo en equipo y poniendo nuestras inteligencias al servicio del grupo, lo que multiplica nuestra…
Fantásticos materiales del Observatorio Académico e Innovación educativa de la Universidad Politécnica de Madrid – UPM en este caso compartimos los materiales del aprendizaje Orientado a Proyectos (AOP) también se denomina Aprendizaje basado en Proyectos o Aprendizaje por proyectos. El aprendizaje Orientado a Proyectos (AOP) también se denomina Aprendizaje basado en Proyectos o Aprendizaje por proyectos. Es una metodología de aprendizaje en la que se pide a los alumnos que, en pequeños grupos, planifiquen, creen y evalúen un proyecto…
El pasado fin de semana, me acerqué a las instalaciones que la empresa Soditec tiene en Cáceres, gracias a la invitación recibida. Durante mi estancia, he podido conocer más de cerca los productos que tienen y sobre todo comprobar de primera mano las ventajas de sus Pizarras Digitales Galneo y me gustaría compartirlo con vosotros. Lo que más me llamó la atención de sus pizarras fue lo siguiente: No necesitan drivers: Trabajar con esta pizarra es tan sencillo como conectar al…
Os compartimos este fantástico trabajo de María Eugenia Calzadilla de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Venezuela. Sobre la relación del aprendizje colaborativo y las TICs. La educación tradicional, favorecida por los modelos sociopolíticos convencionales, lejos de favorecer el proceso antes descrito, se ha empeñado en exaltar los logros individuales y la competencia, por encima del trabajo en equipo y la colaboración; esta realidad, tal como lo señala Díaz Barriga (1999, p. 52-53) se evidencia «no sólo en el currículo, …
Fantásticos materiales del Observatorio Académico e Innovación educativa de la Universidad Politécnica de Madrid – UPM en este caso compartimos los materiales de Aprendizaje cooperativo. Estos fabulosos materiales han sido realizados por Reyes Armada Arnau y Raquel Portaencasa (del Servicio de Innovación Educativa de la UPM). A las que desde Orientación Andújar queremos dar las gracias por su brillante colaboración con este blog. El ABP es una metodología centrada en el aprendizaje, en la investigación y reflexión que …
Descripción Un organizador Gráfico es una representación visual de conocimientos que presenta información rescatando aspectos importantes de un concepto o materia dentro de un esquema usando etiquetas. Se le denomina de variadas formas, como: mapa semántico, mapa conceptual, organizador visual, mapa mental etc. Habilidades que desarrollan: El pensamiento crítico y creativo. Comprensión Memoria Interacción con el tema Empaque de ideas principales Comprensión del vocabulario Construcción de conocimiento Elaboración del resumen, la clasificación, la gráfica y la categorización Los organizadores…
Este estudio se incluye dentro de la temática de investigación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, el diseño e implementación de metodologías de aprendizaje colaborativo y la promoción de habilidades sociales en estudiantes de nivel superior. El estudio fue de tipo exploratorio y se inserta dentro de los propósitos de la investigación preexperimental. Se administró un tratamiento al grupo y se midieron varias variables para observar el aprendizaje logrado a partir de la aplicación de una …
Fantásticos materiales del Observatorio Académico e Innovación educativa de la Universidad Politécnica de Madrid – UPM en este caso compartimos los materiales de Aprendizaje cooperativo El AC es un método de aprendizaje basado en el trabajo en equipo de los estudiantes. Incluye diversas y numerosas técnicas en las que los alumnos trabajan conjuntamente para lograr determinados objetivos comunes de los que son responsables todos los miembros del equipo. Antes de profundizar en el concepto de AC, puede …
Os dejamos algunos compara contrasta ideal para trabajar en infantil. PASO 1 Elige que 2 cosas quieres comparar y contrastar. ENUMERA EN QUE COSAS SE PARECEN : Ejemplo: Fútbol y Baloncesto. Vida en la ciudad vida en el campo. Mamíferos y oviparas, etc PASO 2 Ahora busca todas las diferencias que puedas encontrar, pero utiliza los cuadros rojos para indicar sobre que vas a buscar diferencias. Ejemplo: Sobre el Fútbol y Baloncesto, en los rectángulos rojos pondrías, Vestimenta, en otra Balón, En otra Número de jugadores…
Belen Monreal creadora del blog http://takethepen.wordpress.com/ nos comparte estos geniales organizadores gráficos para trabajar la destreza de pensamiento compara contrasta. EJEMPLO DE LOS Graphic organizers DESCARGA EL DOCUMENTO EN PDF compara contrasta halloween en ingles DESCARGA EL DOCUMENTO EN PDF compara contrasta navidad en ingles DESCARGA EL DOCUMENTO EN PDF compara contrasta CAMPO CIUDAD en INGLES DESCARGATE EL DOCUMENTO EN PDF graphic_compare_contrast DESCARGATE EL DOCUMENTO EN PDF graphic_compare_contrast 2 The post Graphic organizers…
¿Podemos enseñar a los alumnos a ser mejores pensadores críticos y creativos? Hay destrezas de pensamiento discernibles que podemos desarrollar aprendiendo procedimientos de pensamiento efectivos. Cuando nos involucramos en el pensamiento con habilidad nosotros somos los que determinamos que destrezas, qué habitos mentales, y qué información será necesaria para realizarla tarea de manera eficaz y actuamos según esto. Para los pensadores hábiles este proceso es habitual y automático. Todo esto se puede enseñar y aprender…
¿Qué es una estrategia? Brevemente se puede decir que son recursos o procedimientos utilizados en la enseñanza-aprendizaje para promover y generar aprendizajes significativos (Mayer, 1984; Shuell, 1988; West, Farmer y Wolff, 1991). Tanto los profesores y los estudiantes utilizan estrategias para planificar las actividades que fortalecen el aprendizaje. Una estrategia de aprendizaje es un procedimiento (conjunto de pasos o habilidades) que un estudiante adquiere y emplea de forma intencional como instrumento flexible para aprender significativamente y solucionar problemas …
Para entreneros este fin de semama os compartimos este interesante artículo Ideas prácticas para promover el aprendizaje activo y cooperativo: 27 maneras prácticas para mejorar la instrucción de los autores Dr. Wesley Hiler y Dr. Richard Paul que esta basado en los Conceptos y Principios del Pensamiento Crítico. Aunque traer el pensamiento crítico a nuestra clase eventualmente requiere un desarrollo serio y a largo plazo, no necesitamos sufrir ni esclavizarnos para hacer cambios importantes en nuestra metodología…
Es una técnica de pensamiento lateral surgido por un grupo de estudiantes liderado por el señor Edward De Bono… Cuando tenemos que escoger entre tomar una decisión o simplemente pensar en algo, siempre existen factores que se deben tomar en consideración. Si omitimos algunos de estos factores, su elección aparentemente será correcta en ese momento, pero más adelante se puede demostrar que nuestra elección no era la mejor de las posibles. Al analizar el proceso de pensamiento…