De entre las excelentes aportaciones que estoy viendo en el #eduPLEmooc del INTEF me ha llamado la atención este Prezi creado por Encarni Alises en el que explica qué es un PLE, las herramientas que se pueden utilizar para ir configurandolo y aprendiendo con él y muestra ejemplos realizados en las aulas en las diferentes etapas educativas.
Continuar leyendo: Herramientas y ejemplos de un PLE de aula
Fuente: villaves56.blogspot.com
Nos encontramos en el ecuador de #eduPLEmooc, el MOOC sobre Entornos Personales de Aprendizaje del INTEF en el que Conecta13 asume el diseño pedagógico y la dinamización. Para mí está resultando una experiencia de trabajo/aprendizaje tremendamente enriquecedora y para la que me faltan horas de vida que dedicarle, eso sin contar todas las que hemos invertido tanto Fernando Trujillo como yo previamente al inicio del curso. Si además se te cruzan en la agenda otros…
Continuar leyendo: En el ecuador de #eduPLEmooc
Fuente: E-aprendizaje.es
Ese es el foco de la segunda edición de la GrinWEEK, una de las actividades que parten de GrinUGR y en la que nuevamente participa Conecta13. Lla GrinWEEK es un evento abierto que se llevará a cabo la próxima semana y en el que afrontaremos lo abierto desde varias perspectivas: la educación, el aprendizaje, la investigación, el ciberactivismo o el emprendimiento. El equipo docente/dinamizador estará formado por: Linda Castañeda, profesora en la Facultad de Educación…
Continuar leyendo: Culturas Digitales de lo Abierto para Aprender en el s. XXI
Fuente: E-aprendizaje.es
Todos los profesionales de la educación, independientemente del nivel al que impartan clase, pueden participar en el curso ‘Entornos Personales de Aprendizaje para el desarrollo profesional docente’, organizado por INTEF (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y formación del profesorado). Este curso, que puede seguirse en Twitter con el hashtag #eduPLEmooc, tiene el objetivo de despertar […] Entradas relacionadas: Reapertura del Curso Experto Universitario en el Desarrollo del Aprendizaje y el Conocimiento en Entorno TIC de la UCJC…
Continuar leyendo: #eduPLEmooc, un curso para el desarrollo personal del docente
Fuente: Educaciontrespuntocero.com
Hoy empieza #eduPLEmooc: Entornos Personales de Aprendizaje [PLE] para el Desarrollo Profesional Docente, la primera incursión del Ministerio de Educación, Ciencia y Deporte en los MOOC como recurso formativo para el profesorado. El curso está abierto a cualquier otra persona, aunque no sea docente, que esté interesada en la educación, el aprendizaje a través de la Red o el desarrollo de su propio Entorno Personal de Aprendizaje. Y la inscripción sigue abierta. Comenzamos el curso con 7.093 participantes, que se han…
Continuar leyendo: Educación + PLE + MOOC = #eduPLEmooc …¡Empezamos!
Fuente: E-aprendizaje.es
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Continuar leyendo: Haz visible tu PLE (I): introducción
Fuente: Educacontic.es
Una de las preguntas a la que con más frecuencia he tenido que contestar es ‘¿Cuándo vais a hacer un curso sobre PLE en ?’, completa con la ciudad, comunidad autónoma o país [de habla hispana] que quieras. Creo que es evidente que el concepto de Entorno Personal de Aprendizaje [o PLE] ha dejado de ser un tema emergente y limitado al ámbito de la educación, y con fecha de caducidad según algunos, para extenderse …
Continuar leyendo: eduPLEmooc: el curso que estabas esperando
Fuente: E-aprendizaje.es
Tomando como punto de partida una entrada publicada hace varios meses y añadiendo varias ideas relacionadas con el diseño de actividades digitales de aprendizaje, así como la relación entre PLE y LMS, elaboré la semana pasada la siguiente presentación. El objetivo de la misma era utilizarla como soporte para un encuentro virtual con los alumnos y alumnas del Máster de e-Learning de la Universidad de Sevilla que dirige el profesor Carlos Marcelo, y del que fui alumno en…
Continuar leyendo: PLE: Aprendizajes Emergentes y Pedagogías Invisibles
Fuente: E-aprendizaje.es
Comenzamos esta selección de lecturas recomendadas con un artículo que lleva por título “Are You a Thought-Provider or a Thought-Provoker?” [algo así como “¿Ofreces ideas o provocas la reflexión?”] en el que Matt Renwick, un maestro de primaria de Wisconsin, frente a los modelos del tipo ‘abrimos el libro por la página 70, leemos el texto y contestamos a las preguntas propuestas‘ insiste en modelos que permitan a los estudiantes resolver …
Continuar leyendo: Hola profe, ¿me vas a ayudar a pensar o sólo me vas a ofrecer tus ideas?
Fuente: E-aprendizaje.es
Continuar leyendo: Educación Conectada: La Escuela en Tiempos de Redes
Fuente: E-aprendizaje.es
Este curso he trabajado como asesora técnico docente en el Centro del Profesorado y Recursos de Oviedo. Ha sido una experiencia intensa que me ha ayudado a ver la formación del profesorado desde otro punto de vista. Nuevas estrategias metodológicas, desarrollo de competencias básicas, aprendizaje colaborativo y/o basado en proyectos y por supuesto e integración de las TIC en el aula, son algunas de las temáticas sobre las que ha girado mi experiencia y marcado mi motivación. Nuestro …
Continuar leyendo: Microcursos, una idea para la formación del profesorado
Fuente: Educacontic.es
La Sociedad espera de nosotros un nuevo tipo de ciudadano cuyas dimensiones social y profesional integren con naturalidad lo virtual y lo analógico, con la certeza de que de lo más real que hay en nuestra vida es lo que vivimos en Internet. Y a su vez este tipo de ciudadano necesita de una nueva escuela donde aprender a gestionar una identidad híbrida. Además, y más que nunca, la escuela ha de ser un espacio …
Continuar leyendo: Aprendizajes Emergentes y Pedagogías Invisibles
Fuente: E-aprendizaje.es
Como viene siendo habitual cada verano, el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en colaboración con la Universidad Internacional Menéndez y Pelayo pone en marcha una oferta de cursos dirigidos a profesorado no universitario que, en esta edición, se concreta en diez cursos que se desarrollarán, salvo alguna excepción, durante la primera quincena de septiembre distribuidos en las tres sedes de la UIMP de la siguiente forma: Sede UIMP en Valencia De espectador a programador: el…
Continuar leyendo: Cursos de Verano del Ministerio de Educación y la UIMP
Fuente: E-aprendizaje.es
Entre los días 26 y 28 de junio estaré en Ibi, en una nueva edición del curso que el año pasado ya nos llevó a esta misma localidad alicantina, curso convocado por la Universidad Miguel Hernández de Elche dentro de su oferta de cursos de verano y que llevará a cabo Conecta13 con la coordinación de Pilar Giménez. En esta ocasión el curso lleva por título Entornos Personales de Aprendizaje: gestión de redes y canales de información y nos centraremos tanto en la gestión de las redes …
Continuar leyendo: Curso de Verano sobre PLE en IBI [Alicante]
Fuente: E-aprendizaje.es
Continuar leyendo: 12 Vídeos de YouTube que cada educador en línea debe ver
Fuente: educacioncuatropuntocero.wordpress.com
Continuar leyendo: El análisis de la colaboración en entornos virtuales de aprendizaje: Nuevas tendencias y Metodologías
Fuente: educacioncuatropuntocero.wordpress.com
Alejandro Sarbach, es profesor de Filosofía en Bachillerato en el Institut Domènech i Montaner [Barcelona] y además forma parte del equipo de tutores que está dinamizando el curso del INTEF sobre Entornos Personales de Aprendizaje. En este vídeo Alejandro explica distintas formas de ver el concepto de Entorno Personal de Aprendizaje, cómo es su Entorno Personal de Aprendizaje y los retos a los que se enfrenta el profesorado de Secundaria para trabajar con el alumnado el concepto de PLE A propósito …
Continuar leyendo: Entornos Personales de Aprendizaje en Secundaria
Fuente: E-aprendizaje.es
Excelente entrada de Antonio Gómez Martín sobre cómo se analiza un PLE. El artículo original lo podemos encontrar en el blog del autor “Laboratorio de ideas de Esquilo“. Sin duda alguna de lectura obligatoria. Os lo reproducimos de forma íntegra. “ Hay varios motivos por los que escribo este post. Por un lado, es una de las actividades a realizar en el curso GrinWeek, por otro es algo que ya me había planteado en un post anterior, y …
Continuar leyendo: PLE científico emprendedor
Fuente: educacioncuatropuntocero.wordpress.com
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