La infografia en el ambito educativo infografías educativas
La infografía es un diseño gráfico en el que se combinan textos y elementos visuales con el fin de comunicar información precisa sobre variadas temáticas (científicas, deportivas, culturales, literarias, etc.). Este recurso aproxima al lector a los elementos, ideas o acontecimientos más importantes de un determinado tema, como: dónde ocurrió, cómo se llevó a cabo, cuáles son sus características, en qué consiste el proceso, cuáles son las cifras, etc. La infografía es pertinente para aclarar …
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Fuente: orientacionandujar.es
Desde orientación Andújar queremos aprovechar la influencia de las redes sociales y concretamente de Facebook lanzando un nuevo grupo para compartir imágenes educativas de todo tipo. Ya sean láminas xxl, ideas para decorar aulas, poster, fotos de tu aula que inspiren a tus compañeros, etc. Este proyecto corre paralelo a Orientación Andújar dada la imposibilidad de compartir en muchas ocasiones los numeroso recursos que encontramos en la red. ¿Por qué este grupos? En muchas ocasiones una imagen lo esto …
gracias por seguir con este “entrenamiento” para mejorar la autoestima de niños y jóvenes. Es una cuestión muy importante en la Pedagogía Blanca. Para Mireia y para mí es la clave que permitirá a cada ser humano desarrollar todo su potencial, mantener una autoestima sana y alta. Creemos firmemente que el autoconocimiento y la autoconfianza unidas a la empatía son los fundamentos del espíritu de superación y de la iniciativa, y que unidas a la inteligencia …
Os presentamos los materiales educativos para este curso 2014/2015 “África, Un continente fundamental para nuestro consumo. Una responsabilidad ineludible”. El objetivo de estos materiales es dar a conocer la relación que existe entre los lugares de explotación de los recursos naturales africanos, y los lugares de consumo. Queremos que se reflexione sobre qué hay detrás de muchos de los productos que consumimos o utilizamos a diario; y concienciar sobre las consecuencias que nuestros hábitos y sistema de …
Os dejamos a continuación los enlaces a los mejores artículos publicados en los últimos 7 días del 27 de septiembre al 3 de octubre en el blog “Actiludis” en el que día a día día encontrarás numerosos recursos super interesantes y atractivos tanto para tus clases como para trabajar en casa, además dejamos el contenido que publica Actiludis en sus diferentes Redes Sociales. EDUCACIÓN INFANTIL Subitización TRABAJAMOS EL LENGUAJE De la Habana ha venido un barco cargado de… Obras de Julio Cortázar…
Gracias a nuestras amigas de Pedagogía Blanca os dejamos estos fantásticos materiales para trabajar la autoestima de nuestros hijos. La autoestima es la visión que de nosotros mismos tenemos cada uno de nosotros, que no tiene porqué ser cómo nos ven los demás. Una buena autoestima significa confianza, confianza en uno mismo, ser más seguro, sentirse más valioso y disfrutar de una vida más feliz. Todos queremos que nuestros hijos sean personas felices, tanto durante su infancia como durante…
De nuevo os compartimos un fantástico material del blog realizado de MAITE GAN para el proyecto Lluvia de ideas. En esta ocasión es un fantástico calendario del mes de octubre con motivos otoñales a nosotros nos ha encantado. DESCARGATE TODOS LOS MATERIALES EN PDF CALENDARIO OCTUBRE LLUVIA DE IDEAS The post CALENDARIO MES DE OCTUBRE Blog lluvia de Ideas además en catalán e inglés appeared first on Orientación Andújar – Recursos Educativos.
Este documento está dirigido a cualquier persona que trabaje con alumnos con Síndrome de Asperger (SA en adelante) en escuelas de Educación Secundaria: profesores, orientadores y en especial los educadores/as. Este cuadernillo es una breve introducción y sólo proporciona pequeños consejos. Es importante recordar que todos los alumnos con Síndrome de Asperger son diferentes y que aquello que funciona con uno, puede que no sirva para otro. Es importante ser lo más flexible posible. Introducción Normalmente …
Un espacio de vida tan escaso como el del aula no se tiene ni en la celda de la prisión. Los profesores, al menos, pueden utilizar algún armario, moverse por el aula, salir, entrar. Si se dieran todas estas circunstancias en el hogar, sería un ambiente insoportable. (Gimeno, 2003). La organización del espacio en el aula puede ser una tarea ardua e incluso de enormes proporciones para la mayoría de los profesores. Encontrar la manera …
Os dejamos esta fantástica canción sobre el otoño realizada por Pedro M. Molina Maestro del CEIP. Publico “Jose Banus” de Nueva Andalucia , Marbella, lleva en Infantil mas de 30 años ,desde 1981 , siempre ha sido un apasiono esa edad. Os recomendamos visitar su web donde expone su otra pasión la pintura. www.pedromolinap.com Esta cancion pertenece a un libro de nombre “Pinchapapas y el Coche Amarillo” y pedro ha tenido a bien publicarla con nosotros. Autora de…
Procedimiento inicial El proceso de detección de los niños que pueden presentar necesidades educativas especiales consiste,básicamente, en tres etapas: 1. Realización de la evaluación inicial o diagnóstica del grupo.Mediante pruebas iniciales, el maestro conoce el grado de conocimientos de los alumnos de su grupo al principio del ciclo escolar. Esta evaluación formal es complementada por las observaciones informales que realizan los profesores, de manera que no solamente se considera el grado de conocimientos de los…
Queremos compartir con vosotros el artículo publicado por Santiago Moll Vaquer @smoll73 Spanish teacher. Profesor de Secundaria. Apasionado de las TIC y que ha publicado en su blog ‘Justifica tu respuesta‘. En el trata de forma brillante una de las dudas que más frecuentemente tenemos los profesores de secundaria que tenemos alumnos con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo y es: la diferencia entre un Refuerzo (R) y una Adaptación Curricular Significativa (AC) en la Educación Secundaria. Como Santiago dice “Es algo que no…
A la hora de elaborar los grupos en Primaria y Secundaria, normalmente nos basamos en criterios de paridad, rendimiento académico y, como no, alumnado perteneciente al programa de Atención a la Diversidad. Tal diversidad permite que los grupos de un mismo curso estén al menos compensados, pero implica una diversidad en otros aspectos. Pues bien, uno de estos aspectos es la de adaptar exámenes y pruebas de una asignatura. (Santiago Moll Vaquer) examen NEE imagen dreada …
Hoy os presento el excelente trabajo realizado por mis compañeros del colegio TRINITARIOS DE CÓRDOBA , más concretamente de su equipo de Orientación Educativa, con la preparación este espectacular cuaderno para trabajar las técnicas de estudios en todas las etapas. CORREGIDO Y EN VERSIÓN EDITABLE Este material que tienes en tus manos pretende ser una ayuda que te brinda el colegio para que tu trabajo como estudiante sea EFICAZ, puedas sacarle provecho a tu tiempo y conseguir el ÉXITO en…
El tener claro el Nivel de Competencia Curricular de nuestros alumnos, nos hace tener en cuenta los diferentes objetivos tanto del curso como de la etapa como superados o no superados. Es una tarea necesaria a realizar al inicio de curso si queremos saber de dónde parten nuestros alumnos, para programar sus programas de refuerzo, adaptaciones curricular,etc que tenemos que realizar con estos alumnos. Motivación y Estilo de Aprendizaje NCC de 1º de Educación Primaria NCC de 2º …
Hoy os presento el excelente trabajo realizado por mis compañeros de colegio TRINITARIOS DE CÓRDOBA , más concretamente de su equipo de Orientación Educativa, con la prepraración este espectacular cuaderno para trabajar las técnicas de estudios en todas las estapas. Hay una serie de técnicas que ayudan a mejorar y a rentabilizar el estudio; no son, en modo alguno, infalibles, ni tampoco imprescindibles para todos. Cada persona deberá, en todo caso, primeramente conocerlas, y, después, elegir …
Ayer por la tarde compartí en Facebook, una imagen de la decoración de mi clase, pues este año he pensado en una ambientación que represente la multiculturalidad y la diversidad que podemos tener en nuestros colegios. Si la decoración la hacemos junto con nuestros alumnos podemos trabajar la motricidad fina (recortando y coloreando), la creatividad, la atención, coordinación visomotriz, etc Para ello mediante unas plantillas de un niño y una niña que os dejamos …